信息化教学创新团队 马璇编写

我们常说，游戏化教学可以帮助营造轻松的学习氛围，培养学习者的学习兴趣，保持他们对课堂的注意力。而在课堂实践中，如果能选择适当的游戏形式和媒介工具，更能事半功倍，打造一个学生积极参与的游戏化课堂。今天，小编就和大家分享一款基于游戏化的课堂教学工具，同时也是一个很好的互动平台——Kahoot！。

图 1 Kahoot！首页

Kahoot！是一个支持多个终端即时互动的游戏化平台，也是一个风靡全球的课堂评价工具。教师可以在这个平台上创建各种类型的课堂问答，包括测试、讨论、调查问卷等。当教师设置完成题目之后，这些问题都会以游戏化的形式展现出来供学生参与答题，答题的结果以积分排行的形式呈现。目前Kahoot！上已经有超过17万个公开发布的Kahoot！问卷。

接下来，我们就一起看看要如何使用这个超酷的平台吧！

一、如何创建问卷

首先，我们需要进入Kahoot！官方网站：https://kahoot.com/，需要先登录和注册。这里要注意的是，在注册界面可以选择注册身份，一定要注意选择“As a school teacher”教师身份，这样才方便我们出题和统计数据。

图 2 使用者身份选择

登入页面后，点击右上角【NewK！】按钮创建一个新的问答。问答类型有四种可以选择，分别是【Quiz选择题】、【Jumble排序题】、【Discussion讨论题】和【Survey问卷调查】。我们可以根据自己的实际课堂需要进行选择

图 3 创建新的Kahoot！

接下来我们就以【Quiz选择题】为例来创建一个Kahoot！问答吧。

第一步：设置问答基本信息，包括标题、内容介绍、封面、针对对象和语言等。

图 4 设置问答信息

第二步：设置问题内容、限制时间和使用媒体。比如在做英语听力问答的时候，就可以把听力音频放置进题目中作为题干的一部分。

图 5 设置题目

第三步：确认问答内容无误后选择【SAVE】保存，就可以作为课堂问答游戏来使用啦！

图 6 问答保存与发布

二、Kahoot！要怎么玩？

在课堂中，我们可以如何使用Kahoot！呢？从Kahoot！网站个人主页可以找到用户创建的所有Kahoot问答，点击【Play】按钮即可开始一场问答小游戏。在问答的参与模式中，有小组协作和个人比拼两种，适用于小组共用设备和学生个人使用设备两种课堂场景。

图 7

图 8 模式选择

选择模式后，教师端会显示本次问答游戏的PIN码和参与人员。学生使用设备进入Kahoot！网站后，依次输入PIN码和用户名开始参与游戏。

图 9 PIN码和参与用户名

在问答游戏界面，教师端的屏幕会呈现出题干和选项，学生端则只有选择的按钮，相当于一个答题器。这样可以保证学生可以将注意力集中在教师和题目上。

图 10 教师端页面

图 11 学生端页面

每一小问结束后，各个学生端都能看到自己的答题情况；问答游戏结束后，教师可以一键保存本次答题情况结果，相当于一份课堂评价依据，非常的实用哦！

图 12 答题结果页面

三、Kahoot！的三个关键词

l  互动：移动端的多屏幕互动是Kahoot！的一大特色。通过游戏化的答题方式让学生参与“抢答”，可以轻松打造一个游戏化的课堂。教师也可以通过这样的方式收集学生的答题数据，了解学生的学习情况；

l  自由：Kahoot！平台的创建自由度极高，除了教师，学生也可以利用Kahoot！自行出题，自评、互评都非常的方便，在小组协作的课堂中也可以有大作为（如组间互相出题考核），有助于激发学生的创造力；

l  简单：Kahoot！虽然是一个全英文的网站，但操作简便，易于上手。使用者不需要下载APP，只需要移动端的设备能上网即可，可以说是一个兼容性很强的平台。

以上就是关于Kahoot！平台的基本介绍和使用说明，你有没有心动了呢？赶紧自己动手试试看吧！接下来，小编还会给大家介绍Kahoot！常见的应用情境，敬请期待~

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