信息化教学创新团队 阳少侠 编写

新的时代，教师的信息化教学能力重要性不言而喻。信息化教学，并不应该只是流于表面，好的信息化教学解决的应该是传统教学无法突破的问题，提升学习者的学业成绩。今天小编为大家提供几个方法，让信息化课堂更精彩。

1.     课堂导入

课堂导入有许多种不同的方法，情境导入法、问题导入法、新闻导入法等等。在情境导入的过程中，可以运用课件、视频、音频等。在问题导入的过程中，同样可以提供学习支架，巧妙设计疑问。

       2.传授知识

       传授知识的过程中，首先需要注意的是知识点贴近学生的最近发展区，帮助学习者跨越他的最近发展区，达到潜在发展水平。在此过程中，可以利用学习支架帮助学习者。常见的学习支架有问题、建议、表格、图标、范例等。传授知识的过程中还需要注重培养学习者的核心素养，我国于2016年发布了《中国学生发展核心素养》。相关阅读：【学生核心素养】核心素养知多少，核心素养大盘点系列—— （一）中国学生发展核心素养http://blog.sina.com.cn/s/blog_1459fdfec0102zoef.html

3.课程总结

教师在课程总结阶段，通常需要总结知识点、布置作业、拓展阅读。在总结知识点过程，可以运用思维导图。在布置作业阶段，可以运用百度网盘、邮箱、wiki等工具。在拓展阅读阶段，可以发放网络资源。

教师的信息化教学能力的十分重要，这将直接影响下一代人的学习方式，直接决定人才培养的质量，而人才培养是国家未来发展的重要指标之一。大家快快掌握好信息化教学能力吧。

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