高中政治新教材必备知识核心问题

必修1：《中国特色社会主义》【核心问题】

1.原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会是如何形成和发展的?不同社会形态的本质特征是什么?人类社会发展的总趋势是什么?

2.中国人民为什么选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义?在实现中华民族伟大复兴的历史征程中，中国共产党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、中华民族的面貌发生了哪些前所未有的变化?

3.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是如何形成和发展的?为什么只有中国特色社会主义才能发展中国?

4.中国特色社会主义进入新时代意味着什么?如何在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，把我国建设成为社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦?

必修2：《经济与社会》【核心问题】

1.为什么要推进国有经济混合所有制改革?

2.如何认识民营经济的作用?如何坚持“两个毫不动摇”?

3.数据作为生产要素参与收益分配有何意义?如何完善?

4.国民收入的“大蛋糕”怎么切?应该如何保障个人收入公平?

5.什么是市场机制?为什么要使市场在资源配置中起决定性作用?

6.为什么要更好发挥政府作用?如何更好发挥政府作用?

7.社会主义市场经济体制的基本特征有哪些?如何完善社会主义市场经济体制?

8.什么是新发展格局?如何构建国内统一大市场，实现国内大循环?

9.如何深化供给侧结构性改革，建设现代化经济体系，实现高质量发展?

10.如何认识我国实现共同富裕、促进社会公平正义的社会保障政策?如何完善社会保障体系?

11.如何践行社会责任，促进社会进步?

必修3：《政治与法治》【核心问题】

1.人民为什么是中国共产党执政的最大底气?

2.为什么要坚持党对一切工作的领导?

3.新时代如何全面坚持和加强党的领导?如何巩固党的执政地位?

4.如何理解社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主?

5.人民当家作主的政治制度包括哪些方面?

6.全国人民代表大会的职权是什么?人大代表享有哪些职权?

7.人民代表大会制度的运行机制及显著优势是什么?

8.我国政党制度的特点有哪些?各民主党派是如何行使参政权的?人民政协的性质、组成、职能分别是什么?

9.我国处理民族关系的方针及其相互关系是什么?如何理解我国民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度?如何全面理解我国的宗教信仰自由政策?

10.人民群众是如何直接行使民主权利的?如何深入推进基层治理?

11.如何正确理解法的本质和基本特征?

12.在中国共产党领导下，新中国的法治建设取得了哪些成就?

13.如何正确理解全面推进依法治国的总目标与原则?如何正确理解法治国家、法治政府和法治社会的关系?

14.从法治的基本环节和行为主体角度，谈谈全面推进依法治国的基本要求。

必修4：《哲学与文化》【核心问题】

1.什么是哲学?如何理解哲学与具体科学的关系?哲学的基本问题是什么?

2.马克思主义哲学的基本特征有哪些?

3.哲学上的“物质”概念是什么?如何理解“世界的真正统一性在于它的物质性”?

4.什么是哲学意义上的“运动”? 物质与运动有何关系?

5.意识的能动作用有哪些?

6.尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系是什么?

7.如何做到一切从实际出发，实事求是?

8.唯物辩证法的总特征是什么?

9.联系的普遍性、客观性与多样性的含义及要求分别是什么?

10.整体与部分的辩证关系是什么?系统优化的方法包括哪些内容?

11.如何理解发展的实质?

12.发展的趋势、形式和状态分别是什么?

13.什么是矛盾的同一性和斗争性，两者是什么关系?

14.矛盾的普遍性和特殊性的知识包括哪些?

15.比较主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面。

16.矛盾分析的方法包括哪些?

17.认识的含义和特点是怎样的?

18.实践的含义和特点是怎样的?

19.实践和认识之间的关系是怎样的?为什么说实践是推动认识发展的动力?

20.真理的含义和特点是怎样的?

21.社会存在和社会意识有何关系?如何理解社会意识的相对独立性?

22.社会历史的本质是怎样的?人类社会发展的基本规律是什么?

23.人民群众的地位是怎样的?

24.社会历史发展的总趋势是怎样的?社会历史的发展是如何实现的?

25.如何理解哲学意义上价值的含义?

26.价值观的导向作用是怎样的?

27.价值判断和价值选择的特点有哪些?应如何作出正确的价值判断和价值选择?

28.应如何实现人生的价值?

29.文化的内涵和功能是什么?

30.如何正确认识中华传统文化?如何发掘中华优秀传统文化的时代价值?

31.如何实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展?如何弘扬和培育民族精神

32.民族文化的特点、作用、核心分别是什么?

33.文化多样性是如何形成的?维护文化多样性的意义和措施是什么?

34.文化交流、文化交融的表现是什么?如何推动文化在交流中融合发展?

35.如何学习借鉴外来文化有益成果，推动当代中国文化发展?

36.建设文化强国，为什么走中国特色社会主义文化发展道路?

37.文化发展的基本路径是什么?如何坚持文化发展基本路径建设文化强国、增强文化自信?

38.如何坚守中华文化立场，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引?