为有效促进幼儿园和小学科学衔接，全面做好幼儿入学准备和入学适应教育工作，确保幼儿顺利实现从幼儿园向小学生活的过渡。11月24日下午，西安市曹岳“名师+”研修共同体特组织全体成员通过线上、线下相结合的途径，开展“幼小衔接”专题优质课例观摩研讨活动。

       结合曹岳老师在西安市第二保育院“幼小衔接”的课例推优，展示优质课大班科学活动《铅笔的小秘密》，其选材新颖且符合大班幼儿生活经验。从一根小小的铅笔入手，让幼儿通过观察铅笔的特点深入了解铅笔的作用，引导幼儿掌握正确的握笔姿势和探索削铅笔的方法。在动手操作的过程中，既激发了孩子们前书写的意愿，也产生了对小学生活的向往之情。从幼儿入学前的规则意识、言语发展、探索发现等技能，开展了别开生面、科学有趣的幼小衔接活动。

       随后，曹岳老师先进行了活动反思，并结合本节活动组织了“幼小衔接”课程的重要意义和如何选材的专题教研活动。曹岳老师强调在“幼小衔接”活动中要立足幼儿，从幼儿的已有经验出发，引发幼儿的思考和探索，萌发幼儿对活动的兴趣，为幼儿积累幼小衔接的经验，要从“生活经验-集体教学-幼儿发展”的教学策略出发，符合幼儿身心发展的规律。

“教而不思则浅，思而不教则空”，教师的专业成长需要“教与学”的相结合。通过本次优质课观摩和研讨活动，老师们都颇有收获，在大家智慧的碰撞下，都留下了成长的足迹。教无涯，研不止，让我们携手同行，让教研之花，凌冬绽放！