加载中…哲文：《觉悟论》之十二（孟勇）【原创】
(2023-09-30 20:49:19)| 分类： 我的哲文 |
前面说自然科学培养人的世界观，这里，社会科学培养人的价值，并且只有学习社会科学才有可能培养出正确的价值观。反之，如果一个人没有文化，无法学习社会科学，就只能凭借那些世俗道德来培养价值观，但是世俗道德是粗糙的，是浅薄的，是毫无逻辑的，是良莠不分的，是充满污垢的，是最不靠谱的，即：道德本身可以是野蛮的、落后的甚至是吃人的道德。只能相应培养出野蛮的、落后的甚至是反人类价值观！比如，“割股疗亲”和“浸猪笼”也都是世俗公认的道德，可这是人干的事吗？！李逵和阿Q都是道德感最强的人------当李逵知道（误会）宋江抢女人，敢抡起板斧冲上大堂砍他，而阿Q向吴妈求婚时，会自觉可耻而跪下去，可他们能算是人吗？！说愚昧的人必然是野蛮的，是野蛮在价值观上，而这种野蛮价值观在现实中又是通过他们真诚信奉的野蛮道德表达出来，因为文盲没有知识可以认，只能认那些世俗道德，根本没有能力去甄别道德的好坏。
很不幸的是，人的价值观总是在青少年时代就形成了，而不可能在人已经成熟的中老年以后才开始形成，这是一种客观的自然规律：因为人类必须要在青少年阶段就为将来进入社会生存，做好价值观上的准备，一个连基本的对错善恶都不明白的人，是无法在正常社会里生存的，只会迅速被社会剔除和淘汰，也就是说，一个从小就缺乏教育，没有培养出基本的善恶对错的“人格价值观”的孩子，成年后大概率是要以盗贼、流氓等身份被社会收进监狱的。人的价值观一旦在青少年阶段形成之后，就往往终生都不会改变了。当人进入学校开始接受教育时，其中的文科教育就是社会科学，当教育被政府垄断后，学校的社会科学很自然就会沦为“政治价值观”的洗脑教育；同样，当媒体全部被政府垄断以后，媒体的社会科学也很自然就会沦为“政治价值观”的洗脑教育。而媒体和学校在对人的教育效果上是不分高低的。事实上，对于任何一个国家和任何一个人，在青少年的教育阶段，都是本种族的“文化价值观”洗脑，因为人在青少年阶段，是没有能力去辨别这些社会科学知识的真伪的，只能被动地全盘接受！也就是说，即使校方努力培养孩子的独立思考能力和质疑精神，在青少年阶段也是没什么实质意义的！只不过在权力垄断一切的专制政府那里，“文化价值观”就很自然地直接变成为政府的“政治价值观”。这里，一个人如果“人格价值观”错了，是可以在成年后进行自我辨别和纠正的，至少人性中善的存在，会本能地让他知道盗窃和杀人是不对的。但是如果“文化价值观”错了，或者干脆就是赤裸裸的“政治价值观”，那就很难自我辨别和纠正了，因为这相当于让一个色盲对所看到的一切事物的颜色进行自我辨别和纠错，即：需要自觉地全面推翻和彻底否定之前被灌输到大脑里的全部“社会科学”系统，重新建立起一个全新的正确的社会科学系统。虽然这不是绝对不可能，但至少对于大多数人是不可能的，因为大多数人都是普通百姓-----出则忙于工作，入则忙于家庭，根本就没有时间再从头学习，更不要说还要得到那些正确的信息和书籍进行系统学习。所以只能当一辈子愚民。
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