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材料作文:英国前首相劳合•乔治“随手关上身后的门”

(2015-03-14 15:40:21)
标签:

邵武一中

高一资料

分类: 教材作文

英国前首相劳合·乔治“随手关上身后的门”

【作文题目】阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

   英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。

“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着说,“我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。”

朋友听后,陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,登上了英国首相的位置。

要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主立意,自定文体,自拟标题,不要脱离材料的含意作文,不要套作。自拟题目,不少于800字。

  【思路点拨】 

     这则故事给我们的启示是:过去的事,也许有值得留恋的辉煌业绩,或许也有追悔不及的遗憾,但这都已经成为过去。背负着昨天的痛片、挫折、失败的阴影,无法做到豁达、坦然,只会使步履沉重,最终可能阻碍事业的成功和生命的进程;把昨天的荣耀记挂在心头,也会成为前进的羁绊,世界上有无数的人年青时创下了令人瞩目的事业,老了一事无成,就只躺在昨天的功劳簿上睡觉,有的甚至顽固守旧,阻碍了历史或科学的发展。因此我们要学会忘却过去,关闭身后的门,把每一天都当成一个新起点,这样将会青春永驻。充满活力,将会迎来新的成功。

在这则材料中,“身后的门”可以理解为“过去的生活”,关掉身后的门意味着“忘记过去,让一切重新开始”。写作时可从以下方面立意:关上身后的门,才可以更专注地走前方的路;放下昨天的包袱,才可以轻装前进;悔恨昨天是绝不能解决任何问题的,只有把目光投向今天或明天才有更美好的未来;让每天都成为新的起点(或开端),把每天当作新生命的开始,会有助于人生价值的实现;把过去的事忘记,做好现在的我,不浪费现在我的时间,才能创造未来我的幸福。

 【佳作欣赏】

关闭身后的门

前英国首相劳合·乔治每次外出都将身后的门仔细关好。他说,当门关上的时候,就是关上了所有的过去”这样才能够重新开始,向前行进。人生的路上,我们不断地推开门窗寻找新的天地,却遗落了身后的细节。关闭身后的门,关闭一切“过去”,才能更坚决地前行啊。

      关闭身后的门,是关上了过去所有的荣光。所有的奖励与名誉都只能代表曾经的成就,在前进的路上它们只能让起点显得略高一些,但毕竟不是永恒的存在。留恋这些过去,荣誉的光环也会变成枷锁。孔乙己念念不忘“秀才”身份,终于成了咸亨门前唯一穿长衫却站着吃酒的独特风景。他若能放下穷书生的臭架子找一点实际营生,倒也不至于潦倒而终。鳌拜自恃元老功高过人,终于被少年气盛的康熙帝用计处死。他若能摆正为人臣的身份而不是贪揽大权专横跋扈,也能成为康熙早年的得力助手。荣光之美,其实不停地成为过去时。不懂的关闭身后的门,太多的美好也只能恶化成牵绊。只有将过去所有的荣光统统关在身后,才有更多机会取得新成就。

      关闭身后的门,是关上了过去所有的阴霾。每个人的一路走来都必定经历无数风雨坎坷,它们组成了记忆中一整块暗灰的色彩,但这并不是人生的主色调。消沉于过去的遭遇,阴霾便显得无法被赶走般强大。凡高与高更决裂后无心应对生活,导致精神走向崩溃割去左耳甚至最终自杀。他若能把痛苦的过去看轻,小镇阿尔的风景正等他画出更惊人的作品。其实那些可怕的黑暗,很多时候只是失意中的人臆想出来的“灾难”。生活中并没有什么是真正不能跨越的。把阴霾统统关在身后,面对新的一天便又见阳光。

      关门者当如戴尔·卡耐基,认识到小说出版的失败,一心投入“卡耐基课堂”。关门者当如苏东坡,由庙堂之高位带来的荣耀与陷阱都被赤壁下的流水从心中洗去。关门者当如劳合·乔治,关上所有“过去”,仔细而自信地向前行进。

      关闭身后的门吧。以不留退路的勇气,将眼光投向明天!

 

作别过去

     读徐志摩的诗,最喜欢那一句:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。何其洒脱,何其旷达。就那样轻挥衣袖,作别康桥的波光潋影,然后不再回头,踏上新的征途,迎接新的景致。这不是对过去的冷漠,而是给自己一片更广阔的天空。旅途如此,人生的征程又未尝不是如此?潇洒地告别过去,不论是欢喜还是悲伤,无论是成功还是失败,只有真正地放下,才有崭新的收获。

      作别往昔最荣耀的光环,驰骋于无垠的平原,方能无拘无束,畅快淋漓。当美好已逝,我们才能用更平和的心态去冷静地审视自己。季羡林婉辞“国学大师”的美誉,那是一代大家的谦逊,更是岁月积淀于他的睿智和深邃,在他看来,自己只是一个耄耋之年依然笔耕不辍,讥渴求学的老人。他学贯中西,但那是他继续学习的动力;他辞去“国学大师”,是将自己摆脱曾经的束缚,还原为一个更真实的学者,因为只有心无杂念的人才能无所旁骛,领会求知的真谛。

      作别曾经的痛苦记忆,攀出阴暗的泥淖,方能用坚强的心驱散阴霾,找回阳光。忘却残酷挫败的经历,不是逃避,不是苟活,是用勇气与毅力唤回生命的春天。有一种痛苦叫做生不如死,司马迁承受了这常人无法忍受的屈辱与痛苦,他放下身心的残破,放下了外人的鄙视,将自己屈辱的身心完全融入历史的汪洋,“成一家之言,通古今之变。”他成功地开辟了一片历史的天空。他放下了身后的一切,他迎接起了生命的地平线上再一次冉冉升起的朝阳!

      放下过去,潇洒地挥手作别,不做枝桠上的蜗牛,背着沉重的硬壳步履艰辛,而应学那直冲云霄的雄鹰,义无返顾,决不回头。成功是过去的纪念牌,失败是过去的墓志铭,他们都不属于今天和未来。居里夫人毫不介意地把诺贝尔奖牌当作玩具送给孩子,那是一种与过去作别的方式;李叔同毫无眷恋地落尽青丝,遁入空门,那是一种作别过去的智慧通达。学会放下过去,学会与过去作别,我们的明天更加美好。

     

评语:美丽的诗歌为话题引入的开头,经典的历史文化名人为佐证观点的材料,主体部分内容充实且有深度,结尾部分则在议论的基础上水到渠成,照应开头。一句话,本文做到了古人所说的“凤头,猪肚、豹尾”,即开头精彩亮丽,中间充实丰富,结尾响亮有力。比喻、对偶、对比等辞格的使用,使文采斐然。

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