岁时二月的文化活动做两场,两场活动有几点不同:
一是地点不同,在青野社区的室内活动室做了一场,在西河古镇的渡口草地上做了一场;
二是形式不同,室内的那场还是以《狐狸家的岁时记
二月》读本为基础的沙龙,户外的那张则是共读《遇见春天》的读书会;
三是受众不同,参加文化沙龙的孩子们是报名而来,读书会上的孩子们则是现场听到喊声随机而来的。但快乐是相同的,乐活的感受是相同的。
这种快乐来自于对时光流转带来的自然景象和生活场景的变化的感受,来自于西河古镇民俗文化市集中的活动与绘本中的内容的高度融合,来自于青弋江畔的自然风光与绘本中的画面的高度统一。
书中提及的檫木花,就是我们书摊的花景,是我们读书会的装点;
吃野春菜的场景,正呼应着古镇中做蒿子粑粑的画面,我们在百家宴的餐桌上还尝到了这一美味;
剃龙头的描写在书里和书外映衬着,带给孩子们鲜活的生命体验;
春节后开笔写字的习俗和我们在市集现场安排的拓印古诗词活动也一脉相承,墨香浓郁,词句雅致;
青弋江边的自然风光,在林间奔跑的孩子,他们也在遇见春天呢……
这是最好的阅读方式吧,从室内到户外,读书本,也读自然,读生活。所谓死书读活、薄书读厚、小书读深,在这个二月,有了具象。
关于这场活动,古镇和承办方都做了报道,其中对微芒的参与和读书会的举办如此评述:

草长莺飞二月天,春天正是读书时。带着《狐狸家的岁时记》,一起走进时光中,悦读,乐活。
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