加载中…“书+法”课——开在家里的法治教育
(2022-11-23 08:41:33)
标签：
儿童阅读推广法治教育 |
分类： 绘公益 |
3、说过的话一出口就死亡。这句话虽然夸张，但也说明了言语的痕迹难以复查。书籍却可以，“好书不厌百回读”，常翻常新，温故而知新，当故事翻，有想法了翻，找答案翻，解闷翻，书在那，就多了一个朋友，一个导师。
4、绘本，桥梁书，文字书；故事，案例，法条，不同类型不同内容的童书为各个年龄层的儿童量身打造，从3岁到16岁都有得看。
“书+法”课怎么做呢？
首先大致有个方向：哪些事件属于高危事件，哪些行为行为属于不良行为？
然后，结合童书，分级，分方法开展。
以绘本《大个子》为例，讲校园欺凌的内容，就是这样操作的：
1、亲子共读：
2、设定问题，做好功课，亲子交流
孩子上学了，认字了，阅读能力和理解能力都强了，对真实世界的认知诉求也在增加，可以加入案例和法律知识了。
《大闹走廊》是一本讲校园安全的绘本，可以这样用起来：
1、案例引入
2、亲子讨论，注重联系孩子的现实生活
3、适当普法
到了10岁以后，自我意识越发强烈，家长选书+孩子自读，既能让家长有可控感，又能让孩子有自主感，减少对抗，提高效果。
有这样两本书值得推荐：
现在，大家可能会有个疑惑：我们也不是法律从业人员，那么多法条法规，也不知道在哪，该怎么讲啊？三个方法可以帮到你：
1、上述两本书很全面，可以做参考书；
2、最高检网站上有个版块叫《守护明天》，里面的视频都应该和孩子们一起看看。
3、微芒公益的视频号关注一下，今年陆续推出“书+法”课视频，一书一讲。
最后，给大家一个书目，在家里自备一个“书+法”箱吧：
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