读《幼儿园创造性课程》（戏剧扮演区）有感

      在学前阶段，戏剧扮演游戏对幼儿的健康发展和学习很重要，在实施过程中，都要特别设计一个学习区来激发幼儿的创造性和想象性游戏。在戏剧扮演区里幼儿打破了真实的限制，把自己假装成别的人或别的东西，并会随着自己所扮演的人来塑造情境和动作，当幼儿投入戏剧扮演时，他们对世界的了解加深了，还能发展出一些一辈子都会用到的技巧。

    在选择喜剧扮演区的材料和道具时，要考虑班上幼儿的发展情况，选择对他们来说最熟悉的事物，虽然太多的教具会让人无所适从，但适当而有趣的材料却能激发幼儿的想象性和建构性游戏。在布置戏剧扮演区时，找来的道具和器械要能反应班上幼儿不同的文化和背景，让幼儿产生“这就跟我家一样”的认同感，此外，要保证纳入传统习惯中男孩与女孩都可以使用的器材。

    为了增加幼儿获得社会性情绪、身体动作、认知和语言技巧的机会，我们应该发挥积极地作用，鼓励幼儿进行戏剧扮演游戏，将帮助幼儿了解何时该放手让幼儿自己玩，何时该介入协助，在游戏中灌输探索的新概念，并将之厘清。