《独一无二的我》活动设计

——大班社会

工作室成员   王妮

活动目标：

1.说说自己的外貌特征

2.了解自己的优点，并乐于向大家展示

3.在展示才能时体会到成就感和自豪感

活动重难点：

     喜欢自己，勇于展示自己的优点。

活动准备：

      课件

活动过程：

一、游戏情境导入——谈话导入

1.出示黑猫警长图片

2.让小朋友和黑猫警长打招呼

二、游戏活动准备——讲故事

黑猫警长接到毛三多的报警电话，他家昨晚丢了一只乌

龟。由此，黑猫警长办案的一天开始了。

1.出示影子的图片

      黑猫警长经过调查、走访森林里的邻居，他们告诉黑猫警长小偷背影的样子。

幼儿讨论到底是谁的背影呢？幼儿上前面来给大家展示自己的身材和图片上的背影一样吗？

2.出示小朋友房屋图片

黑猫警长通过看背影、知道了是人类小朋友拿走了乌龟。于是，他来到了他们房屋前，打算看看到底是哪个小朋友？请小朋友们猜猜？

3.出示手印和脚印图片

黑猫警长根据背影来判断谁是小偷，还是有点难度。但他有一个重大发现，小偷的脚印、手印和他拿到的脚印、手印一样。

    4.出示黑猫警长图片

黑猫警长召开大块，告诉小朋友们别人的东西自己喜欢可以去借，但不能去偷。

5.黑猫警长问小朋友们“我们每个人还有哪些地方不一样呢”？

6.我们每一个人都是独一无二的，说说自己有哪些优点呢？用“我喜欢......”

三、游戏活动过程——T台秀

1.请每位幼儿向大家做自我介绍，用自己最好的状态走在T台上，同时说“我喜欢……”.向我们展示你的自豪感和自信心。

2.评出表现最棒的小朋友。

四、游戏活动内容延伸——户外活动

去户外观察我们的每一片树叶长的一样吗？