好玩的报纸

             ——大班户外主题活动

（工作室   杨宝花）

活动主题：好玩的报纸

设计意图：

    废旧报纸是幼儿日常生活中常见的物品，为幼儿所熟识。根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，指导幼儿利用身边物品或废旧材料进行游戏。我发现，幼儿经常撕床底垫的报纸玩，因此，我设计了本节活动，让幼儿用废旧报纸尝试探索新的游戏玩法，知道废旧报纸可以被我们利用，可以作为我们游戏的玩伴。本节活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，大胆参与，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手，主动地探索报纸的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对游戏活动的兴趣，发展幼儿多种能力。

活动目标：

1.喜欢玩报纸，体验游戏的愉悦。

2.尝试运用废旧报纸合作游戏，对探索报纸的多种玩法产生兴趣。

3.锻炼幼儿的走、跳、投掷等基本动作，发展幼儿全身动作的协调性，提高幼儿对音乐的感受力和表现力。

活动重点：

喜欢玩报纸，对探索报纸的多种玩法产生兴趣。

活动难点：

在合作游戏中探索报纸的多种玩法。

活动准备：

1、废旧报纸若干，投掷箱4个。

2、音乐：七士进阶

活动过程：

一、介绍游戏材料，激发兴趣：

1.小朋友，今天老师给小朋友们带来了一样好玩的东西，是什么呢？我们一起来猜猜看。

2.出示谜语：有位好朋友，天天世上走，啥都告诉你，就是不开口。

3.展示报纸，交流：报纸都可以干什么？

4.报纸除了可以看新闻，废旧报纸的用途也不小，今天我们一起用报纸来做游戏。

二、一物多玩，体验游戏乐趣：

（一）合作游戏——踩报纸

1.师交代游戏规则：两人一组，分发两张完整的报纸。游戏开始，两张报纸交替，每走一步须将报纸对折，脚不能踩在报纸外面，走的距离最长者为胜。

2.组织幼儿游戏，启发幼儿探索两人可以如何站立才能不踩在外面。

(二）音乐游戏——撕报纸

1.播放音乐，让幼儿感受音乐的节奏。

2.讲解游戏规则：音乐响起，开始玩报纸（可自由发挥），听到“嗡”声撕报纸，“嗡”声结束后继续恢复玩报纸。

3.评价幼儿的，鼓励幼儿大胆表现。

（三）合作游戏——玩纸球

1.小朋友，撕破的报纸可以干什么呢？

2.我们可以将这些碎纸条收集起来，团成一个纸球。

3.指导幼儿探索怎样才能把纸球团紧团圆。

4.交代游戏规则：将幼儿分成人数相等的四组，设置投掷区，幼儿在规定的位置用自己制作的纸球进行投掷，投中个数最多的一组为胜。

三、探索新玩法，发展兴趣：

    1.小朋友们，报纸好玩吗？你还知道报纸的哪些玩法？（组织幼儿交流演示）

2. 师展示一种玩法：将报纸卷成一把剑。我们拿着卷好的剑来做"舞剑操"。

3. 播放音乐，师幼一起做"舞剑操"。（可自由发挥）

4. 报纸还可以怎么玩，小朋友们可以继续探索，期待大家带来好玩的玩法。