华中师范大学844化学教学论2015年考研真题答案
一、名词解释
1、化学教学设计：是较深在一定教学理论指导下，。。。。。

2、多元智能理论：智能是多元的。智能应该是一组能力而不应是一种能力，。。。。。
3、诊断性测验：能够反映学习者常见的错误．诊断学习困难．。。。。。。
4、化学三重表征：化学三重表征成为国际化学教育领域中最具影响且最有效的教学理论之一，。。。。。。
5、合作学习：是指学生在小组中从事学习活动。。。。。。。。
二、简答题
1、试简述科学探究的步骤，并指出在化学教学中如何培养学生的科学探究能力
答案：“科学探究”指的是科学家们用以研究自然界，并根据研究获得的证据提出种种解释的多种不同途径。科学探究也可以指学生用以获取知识、领悟科学的思想观念、领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各种活动