本单元主要内容是解决问题，通过本单元的学习要使学生能够达到利用所学知识去解决一些生活中的实际问题，加深对知识的理解，提高学生解决实际问题的能力。从学生学习情况来看，学习好一些的学生掌握较好一些，学习差些学生掌握不太好。题意明确，数量关系较简单的两步运算学生易做，复杂一些学生则难做。在本单元的教学过程中，我主要采取多练习，多让学生说的方式来进行教学，在让学生说中，让学生说数量关系，让学生说说自己怎样解的等方法，在课堂中，呈现不同的说的方式，个别说，小组讨论说，跟着同学说，给学生充足的时间和空间，让学生展现自己的思维过程，表达自己的想法。此外，合作学习与独立思考相结合。如教学例题时“两道题之间有什么关系？”这样的问题，你是怎么想的，采用了小组合作讨论的形式，让学生们在小组说一说议一议，给学生宽裕的时间，让学生组织更好的语言，培养学生的合作精神。除此之外，还针对难点进行讲解，对差一些的学生，采取单独辅导，在采取这些措施后，感到学生有一定的进步，但效果还是不太理想，如何让学生更好地突破难点，还需多想办法。其他方面，在培养学生良好的学习习惯方面，还要有好的方法。