从学生读二年级开始，她坚持每周给家长写一封信，内容包括同学间点点滴滴的小事、读书感想、育子经验等。(12月15日成都商报)

　　对现在的人来讲，写信似乎已经远离了我们的生活，大家平时可以选择的沟通交流方式有很多，比如电话，比如QQ，比如微信，相信几乎没有人会想到联系一位朋友会给他写封信。然而，现实生活中就是有这样“跟不上时代步伐”的人，她就是乐山市中区柏杨小学四年级语文教师，现年42岁的张建容。

　　据媒体报道，多年来，她一直坚持每周给学生家长写一封信，分享孩子在校的点滴故事，对家长进行家庭教育指导。而且，这样的做法已经坚持了两年，从最开始的第一封信算起，目前，她已坚持写了78封信。

　　初看这件事，笔者也觉得张老师写信给家长的做法有些落伍，使用的方法也很笨拙。然而，细细读完媒体的报道后，笔者不禁为张老师的做法鼓掌点赞，更被老师可贵的精神所折服。而且仔细思索后，更会发现，这样的笨办法实为和家长沟通好办法。

　　原来，张老师在教学工作中，发现了一个问题，那就是如何和家长更好的沟通才能让双方知晓学生的基本情况和现状。开始也想过打电话之类的沟通方式，但是后来发现挨着给家长打电话长时间交流并不现实，而有部分家长并不上网。于是就想到了写信这样方式。没想到这种方式不但得到了家长的一致认可，而且效果还非常好，于是就坚持了下来，而且一写就是两年，总计78封信。

　　而张老师的做法也受到了不少家长的赞赏，有不少的家长表示刚开始也觉得张老师的做法没什么，不过没想到张老师竟然把这件事情坚持了下来，而且每次的书信里面都把孩子最新的情况说的很详尽，让他们对孩子的了解更深刻。目前有些家长要是周末收不到这样的书信，就会感觉心理空落落的。甚至有家长打算把张老师寄给自己关于孩子书信装订起来，作为礼物送给孩子珍藏起来。

　　近些年来，我们经常会看到老师和家长闹矛盾的新闻，其实很多矛盾的产生并非不可调和，只是出在了沟通和理解上面。若是双方都能像本文中的张老师一样，用心做好一件和家长沟通的事情，恐怕带来的结果不会是我们常常看到的那样，而是这种充满了温馨和感动的场面。

　　因此，老豆觉得，虽说现在我们的科技日新月异，大家沟通的方法也是各式各样，不过，这并不代表一些传统的沟通方式就应该彻底被抛弃掉，如果能像新闻中的张老师一样，在教学之余，发挥聪明才智去发现写信和家长沟通的优点，并将写信坚持下来。你就会发现，一些笨办法其实有时候的效果会更好。