如我所愿，成功上岸

昨天晚上21:50，收到微信好友幸福人生发来学生武富春的高考成绩，成功上岸。武富春是七年前，从羊楼小学毕业的学生，七年来，他的妈妈年年都会向我传递孩子学习情况，感激老师对孩子的教诲与引领。当然我也一直牵挂着学生的学习状况，及时送去我的鼓励。

此时此刻，我放下手机，记忆的屏幕上呈现出如下场景：晨光熹微，寂然无声的校园，一位身材单薄，但精神抖擞的少年忙碌着，一会儿甩开膀子抡起笤帚扫；一会儿弯下身子拿起铁簸箕装载垃圾。红润的脸蛋上渗出细密的汗珠，像晨露一样晶莹透亮。一年四季，无论风霜雨雪，他总是第一个来到学校，放下书包，拿起值日工具，在所属卫生区里清理垃圾。之后返回教室，捧起课本读书学习。为此，我不失时机地多次表扬他，提拔他当了卫生委员。同学们也亲切地称他为班里的“活雷锋。”

刚接班时，武富春同学并不出色。可自从我发现他这一闪光点，不断地赏识表扬，他更加发奋努力，课堂上，他全神贯注；做作业，他一丝不苟；考试，他精益求精。学习成绩如芝麻开花节节高。毕业后，考取了英雄上中学，成绩一直保持良好发展态势。我觉得他的发展得益于良好的生活习惯和学习习惯。每天坚持早起，每天坚持做好事，凡事讲究认真。俗话说“好习惯，益终生。”但愿优秀的品德，良好的习惯，助力他走得更远，飞得更高。

老师们，也许我们一次真诚的表扬；也许我们一次激励的话语；也许我们一次坦率的交流；也许我们一次不经意的举动；也许我们一次深情地回眸……都会给学生带来一次人生的转折，创造一次教育成功的奇迹。正如汪国真诗云：

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

 让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。

 让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。

 让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。

 

夜晚，每当我仰望星空，看着闪烁的繁星，我就会想到他们；春天，每当我眺望田野，观赏无尽的禾苗，我就会想到他们。他们让我惊喜，让我感动，让我欣慰，让我忘记耕耘的劳苦。愿我们的学生都像夜空的星星永远璀璨。