教师节表彰会议上的讲话

让教育家精神照亮师者的精神世界

今年第40个全国教师节的主题是，弘扬教育家精神，建设教育强国。周六召开的区教师节大会上，我校被评为：历城区教育工作突出集体。

一、表扬优秀教师

继区级表彰之后，学校学校表扬了  名优秀教师。从班主任层面、教师层面、管理层面。占比四分之一。

本学期很多老师在业务上也涌现了很多优秀教师，如前期的大比武：

在科技教育方面，李光老师也做出了一定的贡献，获奖学生人数、层次都是在我区遥遥领先。

上周9月5日，早上餐厅的一个灶台的内部仪器出现短路，王建老师及时用灭火器扑灭，避免了安全事故的发生，老师的这种安全意识、责任意识都应该予以表扬。

优质均衡的创建，很多老师分管功能室的，也在假期牺牲了好多次休息时间来学校加班。

丁惠珍老师，坚持科研一线。

二、新学期新起点，提几点要求

（一）让教育家的精神应用到我们的实践中去。教育家之所以难能可贵，在于他们把教育看作一种志业、一种精神追求，毕生用自己的人格、良知、智慧、实践去解决教育中遇到的各种难题，从而推动社会进步，影响国家和民族的未来。做让学生尊敬的人、让自己心安的人、让学校骄傲的老师、做一个让历史铭记的老师。这世上有两种人，决定着孩子的未来——那便是父母与老师，“老师”二字，看似简单，却肩负着塑造人生的伟大使命！站在讲台上，TA们描绘的不仅是知识的蓝图，更是生命的风景！有幸身为教育工作者，方知这份志业背后，是对每一个孩子未来的承诺！以灯传灯，不忘点灯人。

   （二）敬业爱生，用爱心滋润孩子的心灵（师德过关）

“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”……

一段段话语，饱含习近平总书记对教师的深情厚爱与殷切期望

爱与责任——教育之魂

每一个孩子是一个生命的个体，我们用真心关注他，用爱心浇灌它的心灵。孩子的成长需要老师太多的心血和付出。

孩子承载着一个家庭的希望与未来。

（三）深耕教研，用精湛的业务点亮孩子的心灯（专业过硬）

精钻业务，提高个人的业务素质，特别是青年教师，要有进取之心、敬畏之心、忧患意识和拼搏精神（不能因为个人的授课水平，让家长不满意。这是我们每个人的立足之本）把握学科特点，做真正的行家。逐步形成自己的教学风格。各项比赛积极参与。

进取之心，那就需要大家把职业当事业

敬畏之心，就要全身心把工作做好（工作面临着挑战）

忧患意识，教育面临着生源减少、家长焦虑

三、问题与思考

1、考核，牵扯到老师的利益，我们要把平时的工作做好，做实。这次评优，很多老师提出了建设性的意见。年度考核，按照下学期的成绩。如果大家反对，和孙桂宝说一下，也可以大家投票表决。必须创设良好的竞争氛围。我们力争去体现老师的多劳多得，奖优罚劣，但是，任何制度的完善需要一个过程，需要在实践中不断完善（大家也要提出合理化的建议），一年一小改，一完善。

2、餐厅问题

3、创设良好的环境和教育生态。要求严，逼着你去干，很多青年教师住在学校，晚上在办公室学习、工作（表扬陈春晓和新分的班主任及任课老师）。将来，你一定会感谢环境造就了你。和谐、包容、控制情绪，愉快的工作状态。

4、以人为本，不是不要制度。看问题一定要站在学校的角度和层面看问题。老师的个人问题，学校尽全力去解决，但是在工作和个人问题产生矛盾的时候，应以学校大局为重。不能只站在个人角度上去看问题。我时常告诉我带过的班子和教师：小成考智，大成靠德；人永远不能只看中眼前利益和既得利益。多干活，就会是自己更多的成长。领导干部，这是一个个人成长的平台，不能当做获取荣誉的平台。

老师们，大家用实际贡献彰显教育担当。大家只有共同努力，向着一个目标，才能把学校建设好，大家才有尊严，才能把学校建设得越越来越好。

最后祝全体教师