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雅文中学宣传片脚本

(2019-05-20 15:22:20)
分类: 学校宣传材料
雅文中学宣传片脚本
教育新舰扬帆起航——学校概述
坐落于济南春升路 288 号——高新东区的翡翠雅郡小区内,是一所朝气蓬
勃、冉冉升起的新建学校——济南高新区雅文初级中学。雅文中学占地 3 万多平
方米,2018 年 9 月 1 日正式投入使用。
【画面:揭牌仪式(有视频资料)、校门、航拍全景】
雅文中学是高新东区唯一一所北京师范大学基础教育实验学校,由北师大教
育培训中心提供教育教学支持服务。学校定期邀请全国知名专家和教师到校指导
教学,并给学生亲自授课,“近水楼台先得月,向阳花木易为春”,依托名校优势
资源,将使教师的专业素养得到快速提升,学生也有机会到北师大及其附属名校
亲身体验,开阔视野。
【画面:北师大基础教育实验学校标牌、专家指导场景】
雅文中学着力打造现代化、智慧化的人文校园,教学设施先进,为学生提供
了良好的学习条件。
【画面:课堂上老师在使用一体化智慧黑板授课,画面扫过环保桌椅和独立
橱柜以及楼内场景。学生们使用微型全智能借书柜场景、在图书阅览室阅读场景】
红烛闪耀德馨芬芳——师资队伍
雅文中学现有教职工 32 人,面向全国层层选拨而来,其中研究生学历 3 人,
高级教师 6 人;获全国优秀指导教师荣誉者 3 人,获省优秀教师、优质课荣誉者
2 人,获市优秀班主任、优质课荣誉者 10 人,获区级优秀教师、教学能手荣誉者
17 人。
【画面:优秀教师及荣誉图片】
薛启华校长倡导建立现代学校制度,实行 KPI 绩效考核机制,科学管理激发
了教师的内驱力,全体教职工凝心聚力,拼搏进取,勇创佳绩。
【画面:领导班子会议现场、教研会议现场、教师办公现场等】
(优秀教师代表讲话:)“很多家长因工作繁忙无暇顾及孩子,所以我们雅文
中学晚上和周末都向学生开放,老师们都牺牲个人时间参与到课后延时服务中,
义务为学生提供个性化辅导和社团活动指导。”
【画面:优秀教师代表讲话】
锐意进取开拓创新——教学改革
雅文中学实行“小班化”课堂组织形式,每班 30 人左右,采取个性化的教
学方式,使学生的潜能和个性得到最大化发展。
【画面:课堂教学、小组合作】
语文教学打破传统教学模式。开设群文阅读课,拓展了阅读视域,学会提炼
分析;开设书法课,体味笔墨艺术,学会审美鉴赏。
【画面:群文阅读课、书法课】
英语教学实现多环境多领域,成立英语俱乐部,开展英语沙龙活动,并引进
外教指导口语发音。
【画面:英语俱乐部、英语沙龙活动、外教指导】
在语文和英语学科实行“六个一”工程,设立“日积月累本”,引导学生坚
持不懈日积月累,为学生学习素养的提升奠定坚实基础。
【画面:“日积月累本”、“六个一”工程详解文字(语文“六个一”:每天记
一句经典格言,每天练一次重点词语,每天背诵一首古诗,每天摘抄一段美文,
每天写一篇日记,每周讲一个故事。英语“六个一”:每日一句(每日记住一句
英语谚语或美句);每日一听(每日听一段对话或短文,并根据听力内容回答问
题,每日一听写);每日一练(每日通过写书面表达练习英语书法一页);每日一
段(每日背诵一段对话或短文,并写一篇短文);每日一篇(每日做一篇阅读);
每日一积累(积累每日遇到的生词,语法或美句,美段)。】
青春做伴激情飞扬——丰富活动
雅文中学秉承“雅文见长 品学兼优”的育人理念,形成独特的“雅文”课
程体系,其中包含以“雅”为主题的艺体发展、实践创新课程和以“文”为主题
的人文素养、科学素养课程。
【画面:课程体系图】
学校目前已开设阳光鼓号队、风暴篮球队、力之美社团、美术乐园、电子报
社、小记者站等近 20 门兴趣课程,充实了学生的课余生活,促进了学生的全面
发展。
【画面:活动课程现场、孩子笑脸】
(学生弹唱一句后讲话:)“我非常喜欢谈吉它,没想到在学校不但能学到文
化知识,还能继续发展我的兴趣爱好,我爱我的学校。”
【画面:学生弹吉它、讲话】
学校还定期组织研学活动,让学生走出校门,在轻松愉快的环境中开阔视野、
增长见识。
【画面:研学活动(有视频资料)】
润泽生命幸福成长——办学理念
雅文中学作为一所建校不足一年的新校,凭借“务本求实 崇尚一流”的办
学追求和“爱心 责任 奉献 拼搏”的师德信念,教学成绩超越周边同类学校,
位居全区前列、东区之首。
“润泽生命 幸福成长”是雅文中学执守始终的办学理念。
【画面:会议室“务本求实 崇尚一流”大字、报告厅“爱心 责任 奉献 拼
搏”大字、门厅“润泽生命 幸福成长”大字】
(薛启华校长讲话:)“我们要办有情怀的学校,做有温度的教育,关注学生
的个性差异和健康成长,塑造充满灵性的精彩生命,让每个孩子成长为最好的自
己。雅文中学,是孩子们放飞梦想和智慧的乐园;是教师施展理想和情怀之所在!
在这里,我们共同成长!”
(垫乐:校歌)
【画面:雅文中学校门、老师孩子们笑脸等】

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