面对突如其来的疫情，为了保障学生的安全我们只能采用线上教学的方式对学生进行指导。由于不能面对面接触，所以我尽可能地利用线上资源进行教学。

首先，为了照顾到一些工作繁忙的家长，我每天都会提前在钉钉群里布置好作业。一般作业分为三种类型：

第一、布置预习。

每节课新书讲课前，我会提醒学生们点击网页进行课前预习，并特意指出朗读作业：将课文内容读三遍，为课文学习打下基础。

第二、讲授知识。

针对于知识讲授，我会分课时进行作业布置。第一课时，我会提醒学生认真听线上教育平台课程，并做好笔记。当天的作业一般是以《习字册》为主，提醒学生练习重点字词的书写，掌握好基础。第二课时，除了要求学生做好听课笔记之外，我会通过自己对课文内容的研读，圈画词语并拍照，让学生抄写重点字词，让学生通过抄、默的方式掌握重点词组。
第三、巩固复习。

每一节课结束之后，我会根据课时安排让学生做《补充习题》（有时在学习当天，有时会布置为周末作业）。
    针对于以上内容，我会在家长提交作业后进行批改，并及时反馈。做得好的作业选为优秀答案以供全班学习，有待改进的打回重新订正并批改。打回的作业中，会利用横线或圆圈对内容进行标记，旁边加以文字说明，指导学生更好地订正。另外，如果学生普遍出现错误的内容，我会选出重点圈画出来，文字解释并发到钉钉群里面提醒全体家长督促孩子。另外，视频讲解、图片介绍等方式也常常使用。以上情况家长较为配合，小部分家长有拖延或订正不及时的现象，每周末我会再做提醒然后逐个进行批改。