课题名称：中职学校精品课程开发与建设研究

课题负责人（签字）：曾兰州

申报单位（章）：宣城市信息工程学校

鉴定形式：会议鉴定            通讯鉴定

姓名

鉴定组职务

职务及职称

工作单位

高利兵

 组长

职教科长

中学高级教师

宣城市教体局

丁美龙

 成员

中学高级教师

（机电专业）

宣城市工业学校

迟传兴

成员

中学高级教师

（机电专业）

宣城市机电工程学校

万  涛

成员

中学高级教师

（机械专业）

安徽材料工业学校

邹  群

成员

中学高级讲师

（计算机专业）

安徽机械工业学校

    本课题的研究，资料翔实，目标明确，思路清晰，过程规范有序、科学严谨，具有一定的创新性。整个研究过程以企业调查为基础，通过调查问卷、走访、座谈等形式，了解并掌握本地区产业结构特点、工作岗位对职业能力的要求，为构建“产学结合”模块化课程框架提供了直接依据。

    课题组通过对《中职学校精品课程开发与建设》的研究，建成了具有全新的教学内容、先进的教学方法和手段的省级精品课程《机械制图》和市级精品课程《机械制图与CAD》、《电子产品装接技工》、《网页设计与制作》，精品课程建设坚持了以就业为导向，以素质教育为特色，突出以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的实用型人才为目的的人才培养目标；坚持了以能力培养为核心，积极探索“教、学、做” 一体化的教学模式；坚持了校企合作，建立起以市场评价为依据的教学改革目标考核体系。对推动中等职业学校转变教学观念、深化课程内容、教学方法和手段的改革，提高师资队伍水平和教学管理水平，具有十分重要的意义。

    经鉴定，课题研究达到预期目标，完成了研究任务，同意结题。

    课题评定等级：良好

                                                                                           组长签名：高利兵

                                                                                          2014年 4 月 10 日

课题名称

中职学校精品课程开发与建设研究

专家姓名

万 涛

单位

安徽材料工程学校

职称

（职务）

中学

高级

鉴定意见：

   课题研究目标明确，思路清晰，过程有序。课题组通过对《中职学校精品课程开发与建设》的研究，建成了具有全新的教学内容、先进的教学方法和手段的省级精品课程《机械制图》和市级精品课程《机械制图与CAD》，对推动中等职业学校转变教学观念、深化课程内容、教学方法和手段的改革，提高师资队伍水平和教学管理水平，具有十分重要的意义。

   本课题研究成果丰厚，按照职业岗位和职业能力培养的要求，整合学科教学内容，构建了以职业岗位和工作流程为导向的教学模块，形成模块化课程结构，具有很高的推广价值；同时通过对精品课程的开发,加强了教师队伍建设与“双师型”队伍的建设，所做的研究和探索具有较大的推广价值。

    课题评定等级：优秀

                                                                                      鉴定人：万涛

                                                                                   2014 年  4 月  8 日

课题名称

中职学校精品课程开发与建设研究

专家姓名

迟传兴

单位

宣城市机械电子工程学校

职称

（职务）

中学

高级

专家姓名

丁美龙

单位

宣城市工业学校

职称

（职务）

中学

高级

鉴定意见：

   本课题的研究过程规范、科学、严谨，且具有一定的创新性。整个研究过程具有以下特点：一是重视调查研究，通过调查问卷、走访、座谈等形式，了解并掌握本地区产业结构特点、工作岗位对职业能力的要求，为构建“产学结合”模块化课程框架提供了直接依据；二是深化教学内容改革，构建“双证课程”体系；三是以实训基地建设为依托，创建校企合作、工学结合的教学环境。

   课题研究过程中，课题组开发的《电子产品装接技工》精品课程，以培养电子技术应用专业学生的综合职业能力为核心，本着“做中学，做中教”，紧紧围绕工作任务完成需要的行动导向教学理念，以实际工作和生活情境中的任务和问题为出发点，以从事职业活动的工作过程为导向，把典型工作任务作为课程的载体，按照工作任务的完整过程和要求，结合职业资格标准的设计思路，确定课程的多维目标，构建课程的内容。该课程的开发，较好地完成了课题研究任务，符合结题要求。

   课题评定等级：良好

                                                                                     鉴定人：迟传兴  丁美龙

                                                                                      2014  年 4 月 10  日

课题名称

中职学校精品课程开发与建设研究

专家姓名

邹 群

单位

安徽机械工业学校

职称

（职务）

高级

讲师

鉴定意见：

   课题组开发的《网页设计与制作》精品课程，涉及的专业技能具有很强的针对性，课程的设置能够面向职业岗位需求，使学生掌握网页设计及制作的基本知识，了解当今网页设计与制作技术发展的趋势，培养了学生网站建设和网页设计过程中的综合能力，达到具备独立完成网页设计与制作所需的各项技能。

    该课程通过设置强调实训技能的课程目标，强化学生的动手能力和创新能力，通过采用“基于工作过程”的教学模式，营造职业情境，注重培养学生的职业能力和职业素质。

本课程设计通过典型的工作任务将学习内容与职业实践直接联系起来，将“工作过程中的学习”和“课堂上的学习”合为一体，“做中学”、“做中教”，最大限度地实现实践训练与理论学习的有机统一。

   因此，就精品课程《网页设计与制作》的开发，课题组实现了课题预期目标，很好地完成了研究任务，经鉴定，同意结题。

    课题评定等级：良好

                                                                                               鉴定人：邹群

                                                                                            2014年 4 月 15 日