练习课是教学工作的个有机组成部分,它能使学生掌握知识,形成技能,是发展智力的重要手段。一节好的练习课不仅能给学生提供数学实践活动和交流 的机会,而且要使他们在学习过程中体验到学习的乐趣。

《分数的基本性质》 在分数教学中占有重要的地位, 它是约分, 通分的依据, 对于以后学习比的基本性质也有很大的帮助, 所以,分数的基本性质是本单元的 教学重点之一, 所以一节巩固分数的基本性质练习课有着重要的作用。

我在设计 这节练习课时, 着重设计了一系列与之相关、 形式多样的练习, 目的在于帮助学生在应用中巩固分数的基本性质。课堂上,我大胆放手让学生独立完成并交流, 留给学生足够的探索时间和广阔的思维空间, 引导他们自主练习,在合作、 交流 中解决问题, 这样既提高了学生练习的效率, 又促进学生各方面能力的发展, 让 学生得到不仅是数学知识,更主要的是数学学习的方法, 从而激励学生进一步地主动学习,产生我会学的成就感。