数的运算分三段复习:第一段复习四则运算和四则混合运算;第二段复习运算定律和估算;第三段是将四则送算与实践相结合,解决实际中的问题。

复习四则运算时,要先沟通整数、小数、分数的加、减计算法则之间的联系,由于计算加、减法是把相同数位的数相加、减,所以计算整数加、减法要把相同数位对齐,计算小数加、减法要把小数点对齐,计算分数加、减法要先通分化成同分母分数;再沟通小数乘、除法与整数乘、除法的联系,突出计算小数乘、除法分别应用积的变化规律和商不变的规律转化成整数乘、除法;还要沟通分数除法与分数乘法的联系,突出分数除法是应用倒数的知识转化成分数乘法计算的。四则混合运算是小学数学教学中的重要环节,必须重视这一内容的教学。四则混合运算在教学中讲起来枯燥无味,学生学起来也很费劲,容易出现各种错误,特别是运算顺序的错误比比皆是。其主要原因是不理解混合运算中要先算乘除法、后算加减法的原理。这个法则不要当成一句死的语言,应该在教学中多列举一些实际的应用让学生熟练掌握混合运算的运算法则,灵活运用括号的技巧,变成活生生的运算规律。