内容

第二课 找呀找朋友

教学

目标

1、了解有朋友的好处。

2、掌握交朋友的简单方法。

教学过程：

（一）天真屋  阅读材料，感受豆豆同学的内心体验，讨论回答：
    1、豆豆为什么觉得孤单？    2、豆豆为什么不和其他同学聊天?
    3、你有和豆豆同样的烦恼吗？
    4、总结：来到新的学校、新的班集体，我们需要结交新的朋友，有朋友才不会孤单。
  （二）聊天室  学生阅读本环节教材，鼓励学生充分思考：
    1、豆豆妈妈是怎样教他的？ 2、除了可以向妈妈请教，还可以向谁请教？
    3、你还知道其他交朋友的方法吗？
    （三）游戏角
    播放儿歌《找朋友》，让学生在教室里随意走动，寻找自己想要认识的朋友，并开始互相交谈。如：“我想和你做朋友，我们一起玩游戏好吗？”
    （四）加油站
    1、看图思考，图中发生了什么事？  2、如果你遇到了，你会怎么办？
    （五）亲子分享回家和爸爸妈妈说一说你在学校里认识的新朋友。回家和爸爸妈妈说一说你在学校里认识的新朋友。或者你和朋友之间发生的一些事情。 

备注：