在学生中，嫉妒也是十分常见的现象，有的学生会因老师表扬同学而不高兴，有的同学在学习上超过自己或考试成绩名列前茅而闷闷不乐，甚至憎恨别人超越自己。 

    一位妈妈发现自己的孩子情绪低落，回到家里关上门，同学找来也不理，原因是和要好的同学考试成绩超过自己，受到老师的表扬，从此不理那个同学了。

    现在的孩子嫉妒心强，不能容忍于别人比我强，发展下去嫉妒心理对孩子的人际交往具有不良的影响，会妨碍孩子的进步。对于嫉妒心强的孩子，父母一定要做好心理疏导工作。而帮孩子克服嫉妒心。 

    老师表扬了一个孩子学习进步，而另一个孩子因自己没有得到表扬而不高兴，就会暗中不服气，希望在各个方面超过别人，一旦自己无法超过他人，便会产生对他人的嫉妒。嫉妒是一种不健康的心理状态，对孩子的人际交往具有不良的影响，会妨碍孩子的进步，父母一定要做好心理疏导工作。

    当家长发现孩子显露出嫉妒的萌芽时，不要严加指责，更不能冷嘲热讽，以免伤害孩子的自尊心，应态度诚恳地耐心倾听孩子的诉说，然后和孩子共同分析问题，在和风细雨中消除心中的困惑。

    用平和的心态分析别人为什么会比自己强，找一找别人的成功的原因是什么，从而发现其中值得自己借鉴的方式方法。告诉孩子要把对方的长处学到手，这样你也能不断进步，取得成功。   

    有嫉妒心理的孩子一般都有争强好胜的性格。所以孩子在交往的过程中，相互的竞争往往会使他们产生嫉妒心理。嫉妒过于强烈，任其发展，孩子则会形成一种扭曲的心理，这样的孩子步入社会后，很难有融洽的人际关系，在事业、社交、家庭等方面会遇到意想不到的困难。

    父母应该教育孩子正确地认识竞争，让孩子明白对手不是仇人，嫉妒也不是要强，你可以超过一个比你强的人，但你不可能超过所有的人。使孩子学会欣赏他人的成功，分享他人的快乐，把孩子的好胜心引向积极的方向 。

     嫉妒心理对与青少年身心发展都是有害的。会直接影响到人的身体健康。如果好胜心过强，对孩子的成长极为不利。当发现孩子身上有嫉妒的火苗时，应及时采取措施熄灭它。 

    有的家长常对自己的孩子说他在什么方面不如某某，使孩子以为家长喜欢别人而不喜欢自己，由不服气而产生嫉妒。

    家长要引导孩子能够从多个角度来看待自己，总能发现自己在某一方面是有优势的，从而获得应有的自信和自尊，避免受挫感的产生，减轻来自学习和生活的紧张。

     充分发挥自己的长处，扬长避短，在生活和学习中学会正视别人的优势和长处，欣赏别人的优势和长处，从而能够学习、借鉴别人的优势和长处，以弥补自己的不足。  

     嫉妒是孩子成长过程中一个不容回避的问题，关键在于如何战胜它。让我们用理智和耐心，消除孩子的嫉妒心里！