周二接甜甜放学的路上。

甜甜：“妈妈，你还记得我们去青岛吗？”

妈妈：“记的，我们怎么去的？”

甜甜：“坐火车。”

妈妈：“我们坐着火车都看到了什么呀？”

甜甜：“山洞，好黑呀。”

妈妈：“还有呢？”

甜甜：“爬到墙上的草。”

妈妈：“除了这些还有什么？”

甜甜：“不记得了。”

妈妈：“再想想，河滩上是不是有小牛在吃草呀？”

甜甜：“是，是！”

妈妈：“那你把我们坐火车去找爸爸的事画下来行吗？”

甜甜：“我不会画火车。”

妈妈：“汽车会画吗？”

甜甜：“会。”

妈妈：“汽车一般是一个车厢，火车是有好多车厢连在一起的。

       你在火车站看到过呀。”

甜甜：“行，我画。”

妈妈：“画你和我坐在火车里去找爸爸。”

甜甜：“不行，我要画爸爸也坐在火车里。”

妈妈：“爸爸在青岛，我们坐着火车去找他，他在火车外面。”

甜甜：“不行，爸爸也在火车里。”

妈妈：“爸爸和我们一起坐的火车呀？”

甜甜：“嗯。”

妈妈：“我们回来的时候坐在一起吗？”

甜甜：“嗯。”

妈妈：“回来的时候我们没坐火车呀，坐的是爸爸的汽车。就按你

       说的画吧。”

甜甜：“我要给爸爸画上胡子。”

妈妈：“那我呢？”

甜甜：“你没有。你和爸爸不一样。”

妈妈：“爸爸和妈妈哪里不一样呢？”

甜甜：“爸爸头发短，你头发长。”

妈妈：“头发不一样，还有吗？”

甜甜：“爸爸的眼睛是这样的（做眯眼的动作），就像看着太阳一样。

       你的眼睛是这样的（做睁大眼的动作）。”

妈妈：“眼睛长得不一样。还有哪里不一样？”

甜甜：“你有时候穿裙子，有时候穿背心（上衣）和裤子。

       爸爸都是穿背心和裤子。”

妈妈：“穿的不一样。还有什么不同吗？”

甜甜：“鞋不一样，爸爸不穿高跟鞋，你穿高跟鞋。”

妈妈：“穿的鞋子不一样，还有不一样的地方吗？”

甜甜：“发脾气的时候不一样。爸爸发脾气的时候就像发疯一样

      （估计是嗓门太大）。”

妈妈：“我呢？”

甜甜：“你有点发疯（有时嗓门够大），有点不发疯

      （有时生气保持沉默）。”

妈妈：“哈哈哈......”

惊异于孩子敏锐的观察力，我们的一举一动孩子都看在眼里，记在心上。所以我们的一举一动关乎孩子的一举一动，父母是孩子最好的榜样，一点不错。不管是好的，亦或是不好的，都是孩子的榜样。你在做，孩子在看，所以当孩子做错什么事情的时候，不要急着去批评，先想想我们有没有做错什么，如果是我们错了就不要把责任推给孩子，必要时在孩子面前检讨自己，比一味批评孩子要有效得多。如果我们说一套，做一套，那么我们的今天就是孩子的明天，就不要抱怨孩子为什么会变得越来越不可理喻。