读书吧！

——为了自己，更是为了孩子

喜欢读书，特别是文学类的书籍，曾经可以废寝忘食。

工作后却渐渐淡漠了和书的感情，偶尔看看，或是消磨时光，或是为利所图。缺少了读书的时光，生活还算充实，有忙碌的工作，有需要打理的家庭，还有需要照顾的孩子……

可总感觉生活中似乎缺少点什么，虽充实，但却浑浑噩噩，总没有一个可以明确的前进的方向。

对孩子的教育也知道应从幼时抓起，可一切从何入手？迷惑，彷徨……

直到有一天，在朋友的介绍下，我认识了班级读书会——这个对于我来说全新的读书形式，我打算静下心来好好学习，不仅把它运用于自己的课堂，更希望可以为女儿的教育找到方向和方法。虽然无缘参与，只是作为一个旁观者默默地学习，可这个优秀的团体让我受益匪浅。他们对儿童阅读的热情投入让我时时感动不已。

我的视线逐渐开阔，了解到儿童阅读在我国的推广，结识到优秀的儿童阅读推广人，知道了什么是儿童阅读，读到了很优秀的儿童文学书籍，并在朋友的建议下开始阅读关于儿童文学的理论性书籍。

一向不喜欢读理论性的书籍，开始时总担心自己会读不下去。可当我拿到第一本书《打造儿童阅读环境》时，翻开来读，竟不知不觉一口气读了二十多页，连自己都感到惊讶。《幸福的种子》、《会阅读的孩子更成功》《朗读手册》……一本本读下来，竟发现原来儿童阅读学问很大，逐渐明白了阅读的目的，看到了引领孩子的阅读的方向和方法。但同时更强烈地感觉自己知道的东西越来越少，越来越需要读更多的书。

学以致用，我把看到的这些选择自己适用的运用到我的孩子和学生的身上。女儿这半年来读的书（我读她听）竟有几十本了，有一开始的只是好奇到现在的完全喜欢，我惊喜地发现原来睡前讲故事要我提示，现在的睡前故事女儿每天提示我，她自己选择好想看的书让我读，如果头一天有事情耽误了，第二天她会提醒我：昨天你没给我讲故事。听到她的提醒，有时间的话，我会立即弥补；如果时间不允许，那在当天的睡前故事时间必定会多读一两本，直到她满意。每次给她买来书，她都爱不释手，现在经常问我的一句话是：妈妈，你什么时候再给我买书呀？家有小女爱读书，是一件多么让人骄傲的事情呀！我不仅让自己的孩子爱上了阅读，遇到家里有孩子，特别是正在儿童时期的孩子的朋友和同事，便会极力游说阅读的好处，并热心推荐我读过的理论书籍，在我的努力下，周围的一些人开始像我一样注重孩子的阅读，购买一些适合孩子看的书。感觉真的很幸福。

我的学生都是农村的孩子，由于各方面的原因，他们没有女儿幸运，幼年时接触过书的很少。阅读量与课标要求相差很远。怎么办？语文学习不能只依靠课本呀。在接手这届学生的第一天，我就决心带领他们进行阅读补课，先从小学高段的书开始看起。没有书怎么办？让学生自己掏钱买，我尽自己最大的努力帮助他们，让每位孩子都能有书看。孩子们拿到书后的那种喜悦的神情，如果他们的家长当时在场，能够看到的话，相信家长们一定会舍得掏更多的钱给孩子买书。自己的书看完后，我建议他们先以小组为单位交换借阅，再和全班同学交换。这样，等于花一两本书的钱，多看二三十本书。除了课外看，我每周安排一节阅读课，每天上课前用五六分钟我来读一本书（按章节读），这样一学期下来，我们共同能阅读两本长篇小说，共同阅读的就抽出时间来讨论，让他们说出自己的想法。读过的书，如果有拍成影视作品的，在看完书的基础上，共同观看，以提高阅读兴趣。我听到有同事给我提意见：学生课间时间都看书，这可不行，影响上下一堂课呀。我口上说是，会提醒给学生，心里却乐开了花。孩子们爱上阅读了，虽然他们的阅读水平还没有明显的提高，但我相信会有那一天的。

想让孩子读好书，爱读书，家长和老师应做好榜样。孩子们看到大人在看书，必会模仿，有好奇到尝试到热爱，这是一个奇妙的、幸福的过程。我们如何去指导孩子的阅读？只有站得高方能看得远，有效的指导需要我们不断地充实自己，这更需要我们去读书。

为了自己，更是为了孩子，读书吧！