一、工作室目标

    坚持立足教学第一线，树立现代教育理念，提升科学与人文素养，不断探索和勇于创新进取，使培养对象在师德水平、教育理念、教育管理、教学实践、教育科研能力等方面达到更高层次的目标要求，使本工作室真正成为培养全市优秀英语教师的重要发源地、优秀青年教师的集聚地和未来英语名教师的孵化地，以此来激活并带动教师队伍建设。

二、工作室计划

1、加强理论学习，不断提高自我修养。每年阅读理论专著1-2本，撰写读书笔记1-2篇。

2、加强专业业务学习，提升自身语言素质和文化底蕴，形成自己的教学风格。工作室老师在提高本单位教学质量上应起表率和推动作用，积极提高教育教学效率，每年完成在校级或市级及以上范围内高质量的研究课或专题讲座一次。

3、积极参与和承担各级教教学和教育科研的交流活动，根据本人的教学特长，确定一个研究课题，除参与导师课题研究外，工作室老师做到人人有研究课题，每年完成至少1篇教育教学科研论文。

4、开展“请进来，走出去”活动。和专家零距离接触，如开设名教师论坛、专家讲