学校楼梯下的小角落由于其形状不规则，空间大小又有限制，往往被看作是活动死角，成为文化空白、堆置杂物的场所。通过文化设计，让楼梯角发挥独特功能，使它意趣盎然、妙趣横生，成为校园中一个新的开放式学习空间。http://www.yeekoor.com

      1.楼梯角也可以承载教育功能的需求

      以往，大多数学校的楼梯角都仅仅用作楼层间垂直交通使用的构件，发挥着最基本、最原始的功能。