08-09学年第二学期初三历史备课组工作总结

一，本学期所作的主要工作

1，以新课程理念为指导，针对各种可能出现的问题,积极组织同组教师进行集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。

2，迅速转变原有的教学模式。会考背景下的历史教学活动(为中考做准备)，经过一个学期的探索，建立了初步有效的模式，积累了一定的经验。

3，组织好了初三的学生在世界史学习的基础上，全方位为会考做好复习准备。

4，积极转变以往与学生缺乏沟通了解的状况，深入学生实际,全面了解学生的心理特征,学习态度,学习动机及学习方法等。

5，及时了解每个学生对所学知识的掌握情况，精心设计单元，期中，期末练习题和提纲。针对学生还存在的问题和不足，及时会诊，查漏

补缺。

7，精心设计了初三年毕业会考的提纲等试卷。

8，通过多样化方法和现代化手段，努力推进素质教育，全面提高历史教学质量。

9,科技文化课让学生自主学习的新模式探索。

二、存在的不足

1，集体备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。

2，新课程

距离中考两百天，我可以做什么？

2011-11-29  学生大会

同学们：

“纪念南京大屠杀七十周年”  学生演讲比赛评分表

                                     评委：

  祖国在上     叶舟

       男：大地战栗。死亡封住了我们的嘴——

       女： 但是，请求一面泥墙

               让我筑梁、架椽，用世上最鲜艳的涂料

                    写下所有父母和婴儿的笑；

       男：请求一个和平的上午

               让我带上牵牛花、藤萝和星星草

                    开始一天的祈祷；

       女：请求一把蔬菜和口粮，滴着露水

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