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老詹的高尔夫生活
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老詹

多动症

自闭症

杂谈

强制性专注训练

分类: 生活篇
11月3日 星期日

今天和一个家长讨论到了关于快乐教育的问题。家长说能不能让孩子非常快乐的成长,同时孩子的自闭症,多动症,或者发展迟缓最后又都可以康复,这样难道不好吗?

我是完全支持和接受快乐教育的理念,在孩子快乐的过程中,能有所改变,这是最好的情况。

但是针对这个问题,我想举个例子:比如孩子打疫苗,没有孩子喜欢打针,几乎都会哭,我们能不能有一种很快乐的打疫苗的方法,让孩子高高兴兴把针打了?
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老詹

多动症

自闭症

强制性专注训练

杂谈

分类: 生活篇
11月1日 星期五

今天给Mia做训练,后面给她做了个记忆力的测试,主要想看一下她的专注力的情况。

从测试的结果来看,用4张卡片来测试,她完全没有问题,5张卡片,她偶尔会有一点问题。整体来讲,她在桌面上的表现,显得非常自信,也非常清楚她要做什么,毫不拖沓,不像过去要不断提醒她,各种在旁边的焦急。现在她很轻松的就完成了,这种感觉是非常好的。

整体上的感觉,Mia长大了,成熟了,更自信了,对要做的事情更有把握了,就更加稳定了,效果还是不错的。Mia整体上有很
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老詹

多动症

自闭症

强制性专注训练

杂谈

分类: 生活篇
10月31日 星期四

今天给Sarah做训练。在给Sarah训练时,我让她快速的挡气球,因为近距离,快速的挡气球对她的压力还是比较大,她需要不断的防守,处在一个强制性专注训练的状态。

这样做了不到10分钟,我立刻让Sarah做了个记忆力的测试。我用4张卡片,让她看完后扣起来,让她给我相应的卡片,她全部都答对了。之前我给她做过一次测试,她老出错,今天就完全答对了。

Sarah的记忆力其实是不错的,但完全
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老詹

多动症

温哥华

强制性专注训练

自闭症

分类: 生活篇
10月30日 星期三

今天和家长还有老师们讨论到关于认知学习的方法问题。对于像自闭症,多动,发展迟缓这些孩子的训练,现在最有名的就是ABA。

ABA和认知学习,这两者之间有什么区别吗?这是个很重要的问题,ABA最重要的一点就是针对自闭症孩子的行为问题进行训练,在ABA的训练过程中,更在意的是行为的改变,这些行为就包括很多的方面,比如说听不听指令,能不能安坐,目光交流等等,这些实际上是ABA训练中最强调的方面。

所以认知学习对于ABA来说,更多的像是一个副产品。在A
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自闭症

强制性专注训练

杂谈

分类: 生活篇
10月29日 星期二

Jacob现在每天的训练都坚持得很好,每天早上从7点训练到8点,以及他上学回来后,还会跟着其他小朋友有至少一个小时高强度的训练,然后还会跟着其他小朋友做一些其它的训练,另外他会自己去练习读卡机,练习发音,练习跑步,练习走障碍。

他现在对几百张卡片上的名词、动词、形容词,都越来越熟悉,因为给他用的都是中文和英文对照的,他在知道英文的时候也会知道中文,在知道中文的同时也会知道英文,所以他现在说一个东西时,经常会中文英文一起说。

而且在
  

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