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熊玲心理咨询
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心理咨询技能培训
神经症技能培训

  在我们的临床咨询中,各类神经症是困扰现代人最多的心理疾病。本机构为广大心理学爱好者、有意从事心理咨询和已经在做心理咨询的朋友,提供“神经症的咨询与治疗”的实战技能培训。

  培训项目:神经症的理论分析,神经症的治疗技术

  培训方式:技能讲座,案例分析,咨询督导

  培训课程:

    第一讲:认识神经症(神经症的产生,神经症结构,神经症类型)
    第二讲:神经症与人格(焦虑人格,抑郁人格,强迫性人格等)
    第三讲:边缘性人格障碍(依赖人格,病理性自恋人格,偏执性人格障碍等)
    第四讲:精神分析动力学与投射-认同理解神经症
    第五讲:精神分析与存在人本主义结合治疗神经症
    第六讲:焦虑症的心理分析与治疗
    第七讲:强迫症的心理分析与治疗
    第八讲:抑郁症的心理分析与治疗
    第九讲:恐惧症的心理分析与治疗
    第十讲:性心理障碍的分析与治疗

  培训时间:每周五下午4 ︰00-6 ︰00

  培训人数:每组4-8人,收费每人100元/2小时,共10次20小时1000元。

  培训地址:成都市金牛区交大路银河北街188号(华宇·锦城名都2-1-1503 室)

  培训老师:熊 玲

  联 系 人:叶老师 赵老师

  联系电话:61996882

 

86821989

婚姻心理培训
《婚姻工作坊(一)》

  爱情与婚姻,既是一个老古董又是一个常新的话题。人们崇尚纯真的爱情,也追求完美的婚姻。然而世事艰难,人格迥异,并非每个人都能达到理想婚恋的境界。人类在进步,社会在发展,可婚恋问题却也在有增无减,许多人深陷在爱与恨纠结的苦海……

  婚恋心理咨询,引领人们看清自己情感世界在心理和现实中的位置,认识苦恼的根源,重获幸福的资源与出路。婚恋咨询培训,为帮助心理学爱好者、有意从事婚恋咨询、和已经在做咨询的朋友提高咨询与治疗的实际能力。

培训项目:情感、婚姻、家庭问题的咨询与治疗。

培训方式:咨询技能讲座、案例分析、咨询督导。

培训课程:

  第一讲:爱情深度心理学(爱与情感,早期依恋模式与成人依恋模式的关系,共生的轮回,情感情结)。
  第二讲:婚姻的剖析(透视婚姻类型,婚姻的现时结构与婚姻的趋势)
  第三讲:婚姻与人格(婚姻配对与人格类型,婚姻里的神经症)
  第四讲:婚姻与性(性在婚姻里的角色、地位,性心理,哪些性生活会影响和怎样影响婚姻)
  第五讲:婚姻与婚外情(透视婚外情心理,婚姻三角关系与婚外情类型,怎样处理婚外情)

  婚恋咨询与治疗技术:

  第六讲:互动理论的分析与治疗
  第七讲:精神动力学分析与治疗
  第八讲:系统理论分析与治疗
  第九讲:结构性分析与治疗
  第十讲:性心理的分析与治疗

培训时间:每周六下午4:00-6:00

培训地址:成都沙湾路77号新天地大厦6C-3(蓝天心理咨询所)。

培训人数:每小组4-8人。收费每人100元/2小时,共10次20小时1000元。

培训老师:熊 玲

联 系 人:叶老师 赵老师

联系电话:61996882

 

 

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 《婚姻工作坊(二)》

  婚姻心理讲座:《婚姻里的破坏成分及有效婚姻的必要成分》

  目的:帮助人们更理解婚姻,更善于处理婚姻中的问题。

  爱情与婚姻是人类永恒的主题。人们需要爱情也需要婚姻,但不知是否有了爱情才能发展婚姻?有了婚姻是否爱情就要进入坟墓?为什么有人觉得“周围挤满了人,但我的心很寂寞。我们拥有了丰厚的物质享受,但我们却不快乐”?为什么夫妻双方深感在一起很苦很累,但仍然彼此不分开?

  婚姻问题的症结,是两性关系中的相互控制。在是否维持婚姻的两难选择中,夫妇们如果能够认出自己的婚姻属于哪一类型,能够真正读懂对方内心所思所需,便能透视自己的婚姻,而更能看清自己的行为方式。

  婚姻里的破坏成分:

  1、关爱的病态需求。——恋爱时,他(她)可能混淆“爱”与“渴求”;婚姻时,他(她)不遗余力地渴求被爱。
  2、人格的依赖性。——许多冲突矛盾说“我们性格合不来!”认为性格是婚恋成功与否的决定因素。其实性格本身不是问题,倒是对性格取舍的价值取向在背后真正起作用。
  3、角色的错乱。——如何识别婚姻中的“亲子三角关系”、“婚姻三角关系”现象对婚姻和谐的影响。
  4、性生活的不和谐。——性在婚姻里扮演什么角色?到底有多重要?就像婚姻里的其他每一种成分,性这个东西牵涉了个体之间的行为。
  5、婚外情。——婚外情是婚姻夫妇所面临的困扰和危机之一。如今大量的婚外情现象一再涌现,说明了什么?婚外情在怎样情况下易出现?出现婚外情后该怎样处理?

  满意婚姻的必要成分与策略:

  1、知道怎样做到相互敬重与宽容;
  2、知道如何努力增长益处、降低缺憾;
  3、学会在矛盾交锋时的协商与妥协;
  4、学会有效沟通以协调“投桃报李”;
  5、知道什么是“对称的婚姻关系”、“补助的婚姻关系”、“平衡的婚姻关系”;
  6、知道怎么培养“中介勇气”:整合情感自由与责任,妥协两性关系中的相互控制。

  主 讲:成都蓝天心理咨询所 熊 玲

  针对:企业、公司、社区单位、健康保健会所等

  联系人:赵老师、叶老师

  联系电话:(028)61996882

 

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机构介绍

    让我们在同一片蓝天下,享受蓝天的关怀!

    成都蓝天心理咨询所        

    网址:http://www.lantian99.com.cn

      地址:成都市金牛区交大路银河北街188号(华宇·锦城名都2-1-1503室)

   QQ:2640402851  2523972030 514642826  2445270822  1901914517

   Email:xiongling789@yahoo.com.cn

   电话:(028)61996882

   手机:13348971989   13980015187  

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置顶: (2012-05-02 20:51)
    为满足广大心理咨询师的执业需求,提高执业的临床技能水平,成都蓝天心理咨询所将组建心理咨询个案督导小组,招募其成员。

    督导小组宗旨:

    如果说“心理咨询”是助人成长和心灵完善的话,那么“心理督导”就是在助人成长、心灵完善的基础上,提升我们的人格魅力与心理咨询的能力。本督导小组,将以动力精神分析为基本理论导向,结合存在治疗,主体治疗,荣格分析心理学等理念,对组员的个人心理及所做的个案进行探索与督导,以达到:咨询师对个人心理世界的敏锐觉知,对个案分析方向及疗效的准确把握。

    督导形式与任务:

    由督导师带领,采用互动性、体验性、分析与表达性的团体模式。

    从技能的角度针对两方面的内容督导,并分两个阶段进行:

&

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(2012-05-25 10:16)
关键词:亲子关系 互为谋杀  控制与失控  分离

 

    家庭保卫战

    潇潇讲起她这一家:我跟老公都是独生子女,结婚有三年,与公公婆婆住在一起。老公、他父亲、另一亲戚共同创办了一家公司,效益非常好,但是该分配给我们的数十万被公公扣下,说不放心交给他儿子。“他儿子咋了?”公公认为儿子不懂事,害怕他乱花钱。其实公公是害怕我们把钱拿去外面买房子,与他们分开。 “你们是这样想吗?”老公很想在远一点的地方买房子,跟他父母分开。我是想离他父母近一点地方买房,但是,我们根本没不敢提买房子的事,不然绝对要不到一分钱。“若不提买房子,能要到钱吗?”好像也不能,所以我老公每次除了跟父亲吵和骂,则无办法。。。他们父子就是一冤家对头,但他父亲是我们当地出了名的有头有脸的厉害人物,他儿子根本斗不过他。我老公每次气急了就外出喝闷酒,几天不理睬任何人。“你在其中是啥态度?”我不敢跟公公婆婆对着来,只有劝老公不要吵,但老公认为我懦弱、不支持他,现在他也不理我。

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(2012-05-11 15:16)
     好久不见响娃,今天看到了他文字的人生哲学(后面附有他的文字),给了我如同几年前对他的万千感慨,记得当时写了篇“阅读歌词,认同,真相”就是他给我的灵感。只是我现在多了些个人复杂的感觉。能看到这篇文字(因为没有题目,我只好说是文字),是两天前值班老师在企话通交流时,受对方托付转给我看的。当我看到电脑桌面上“响娃的哥哥”时顿感惊诧,看完之后仍有差异,究竟是响娃所写,还是响娃的哥哥,还是认同响娃的另一个响娃所写?但心里还是有个答案,就是长大了一些的响娃。

    响娃文字的开场就令人思绪神往,很想看下去看下去,就像看一部经典晦涩的哲学电影,令人头脑发胀,却又舍不得离开影院。我联想到参加苏晓波“比昂思想的盛宴工作坊”结束时有位女孩谈到的感受:听了三天课,感觉吃了太多猪食,但又舍不得一脚踢开猪食盆。此刻我想写点什么,是看了一遍“响娃的哥哥”文字之后的几点感觉:

    这样的文字,过后我还要读几遍。感觉那每一段,甚至每一句里,有好多东西。

 

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(2012-05-02 10:19)

——观成都电视一台《我是谁》节目有感

 

    我喜欢看成都一台的大型职场招聘节目《我是谁》。当初喜欢的理由:定义这档节目的标题“我是谁”吸引我,之后喜欢的理由:这节目做得既现实又深度。尽管期间塞进一段俗不可耐的“砸金蛋抽大奖”历程,但很快也被它砸没啦。

    虽喜欢看却从未想过要写点什么。可这一周来,我发现因上周日晚“我是谁”中的那个女孩杨琴现象及其感想,一直萦绕我心并想要表达出来。

    可以肯定在历次“我是谁”节目中,扬琴现象是首次:BSOO团的所有老板包括几位职场指导师在内,发现瑰宝似地哄抢应聘者——杨琴。用职场导师安清的话:今晚的我是谁节目做颠倒了,不是应聘者求职老板,而是各位老板在求职杨琴。的确,招聘人的人,都那么力求+真诚+诱惑的背后,是同一声音“扬琴,你来我这里吧。。。”。

 

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熊玲老师,您好!
    经常关注你的博客,读到了很多对自我成长有帮助的文章,谢谢你!
    这里我也想结合自身的经历,分享我所洞察到的潜藏在自身内部的盲点,算是对自身的无意识进行有意识的整理,同时也算是丰富你咨询诊疗的经验吧,呵呵。
 
   
盲点一 害怕失控
 
    我曾经的工作是销售,这是需要经常和人打交道的工作,同时也是一个挫折感和成就感共存的工作。有时候,努力了半天,最后客人签不签单真的不完全取决于你的主观努力,因为还有许多因素导致无法达成这笔交易。这时候做为一名正常人或多或少内心都会体验到失落感和挫败感。(当然,成功交易后的成就感和喜悦感也是有的)我自身的抗压能力一般,做销售工作久了觉得压力大,一来是现实业绩压力(毕竟和薪资挂钩),二来就是心理压力(内心患得患失,害怕和同事的竞争比较,害怕自己业绩如果倒数的话就没面子等等),久而久之就很厌倦这份工作。但于此同时,我也从这份厌倦中洞悉了更深

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(2012-04-10 10:11)
     鲁妈妈的儿子现已25岁。从高一时因人际受挫而回避人际交往,经常逃学,继而沉迷游戏,断断续续读完了高中、大学,单就英语成绩好。孩子的个性,很像他父亲的偏执性格。他们一家三口的特质及其关系是:能干讲理啰嗦的母亲;能干强势操控性的父亲;聪慧敏感多疑的儿子;强强对手的夫妻关系;敌对的父子关系;控制依赖型的母子关系。几年来,父母双双尤其是母亲为了“挽救儿子”,努力地加强自身的学习和改变,其夫妻关系、亲子关系都有了非常大的改善,孩子已从封闭在家到走出社会参与工作,也能与人交往。

    今天鲁妈妈谈起儿子又是欲哭无泪:儿子的状况虽然好多了,但最近我或许是积累了对他的不满,在昨晚爆发了。对他沉迷打游戏是我的心病,一看到他在家游戏,我的愤怒感就往上冲。他打了8年的游戏啊,现在工作了,但他对工作的热情远不如打游戏,每天5点钟下班回来就上网,直到半夜12点,周末是全天候在电脑前。近日因没休息好已经出现上班迟到、休病假现象。我看在眼里急恨在心里,憋不住时说他几句,昨晚我通宵未眠,想到这么多年的

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健康

分类: 问问心理咨询师
     我有个弟弟15岁了为了所谓的女朋友跟人家打架,老师找了很多次了,家人很着急。学习也不好,想请您指点下,有什么办法让他走上正轨?

    学习不好不一定是坏孩子,总跟人打架的孩子多跟未获得精神的关爱有关,逆反期也是走上正途前的正常反应,关键是成人对他的态度与方式很重要。

 

 

    熊老师,我觉得我就是完美主义者,不能容忍错误。我老公和女儿都是松散型性格,所以我发现在这个家我越来越格格不入甚至有了离婚离开这家的想法。我觉得我所做的都是为孩子的成长好,松散已经严重影响了孩子的成长,才上高一,就三门补考,还抱无所谓的态度,请问我该怎么办呢?

 

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  ——爱痛苦(5)

   

    萌萌与她朋友的对话:

    萌萌:他下周要结婚,这消息犹如割裂我身上的肉。我痛恨死了。

    朋友:他欺骗了你?

    萌萌:没有。我们在一起一年多,感情发展到谁也离不开谁。虽在我俩之前他就有跟她的关系,但他们的感情逐渐淡漠了。他也告诉过我,他必须跟她结婚,因为她怀了他的孩子。。。

    朋友:那你痛恨什么呢?

    萌萌:不知道。就是有一股无名之恨,堵得慌。

    朋友:他跟

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http://www.sina.com.cn  2012年03月20日07:29  四川在线-天府早报

  “走饭,一路走好”、“走饭,希望你在哪里都是安好的”、“走饭,你不该轻易放弃”……昨日,众多网友在微博上为网友“走饭”祈福。 “走饭”,在同学和网友看来活泼俏皮、宛若精灵的南京大四女生,选择在微博上写好遗言后离世。而她的遗言也唤起了大家对抑郁症患者的关注。

  南京女孩抑郁症离世

  “我有抑郁症,所以就去死一死,没什么重要的原因,大家不必在意我的离开。拜拜啦。”3月18日10点54分,新浪微

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(2012-03-17 10:29)
    自信,一个老生常谈的话题,对它的定义似乎简单又不简单。就跟“幸福”一样,简单到每个人都能说什么叫幸福,最近成都电视1台连续播报对全省人民的“幸福大调查”结果,证明了这点。但人们对幸福五花八门的说法本身,说明幸福是没法定义的东西。换句话,幸福非简单,它有无限多的定义,且在每个人那里的地位和感觉不一。

    所以也可说,自信是幸福,我自信故我幸福。

    不幸的,我们总听到的说辞是:我很不自信,我感觉不到幸福。这并不夸张,在心理咨询的执业中,你几乎每天都听到这样的表达。“不自信”凸现在各个方面,但常见有以下:

    情感不自信。例子,女孩林某的哀叹:我29岁了,至今感情没着落。不是我不敢交往,而是谈了4次朋友最终都被对方甩掉。从大学起,我就渴望拥有恋爱和婚姻,可现在的我,对感情一点自信都没有,甚至感觉有恋爱恐惧。。。。  

 

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     四川成都蓝天心理咨询所是成都地区专业心理咨询、心理治疗机构。成都蓝天心理咨询所创办人熊玲女士,一个对心理学充满激情与爱的人。从90年代初到90年代末,在医院精神科从事临床心理咨询与治疗工作,为无数身心健康陷入痛苦的朋友解除了困扰,带去了欢笑。2001-2005年,在四川南岛心理咨询研究所从事专业心理咨询与治疗工作,是南岛心理咨询研究所的主要创办人之一。成都蓝天心理咨询所于2006年元旦新春正式成立,机构拥有一批精诚敬业的心理咨询专家,他们将用自己的专长和爱为人们带去快乐。   
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亲子心理培训
《亲子教育工作坊(一)》—理性施爱与管教的艺术

  亲子关系是人生旅途第一个成长性的人际环境,它的良莠决定一个人是否能健康成长,甚至影响到人的整个一生。

  现代父母面临的难题是:独生子女真的难教养吗?为什么父母给予孩子那么多爱,孩子却感觉不到爱?为何条件越好,孩子的行为越反常?面对孩子的厌学、离家出走、早恋、早孕、网瘾、暴力等等行为问题,我们该咋办?

  蓝天心理咨询所为父母及成人提供如下亲子教育心理课程:

第一讲:生命环境与童年决定论

  1, 早期依恋环境对人格发育的影响
  2, 童年的忽视
  3, 创伤体验与固着
  4, 回答父母提问

第二讲:早期教育环境(教育模式)对子女心理素质的影响

  1,家庭环境(教育模式)与学校环境(教育模式)与社会环境(教育模式)的关系,以及对孩子成长的影响
  2, 父母婚姻对孩子成长之间的关系
  3, 为了孩子,父母保留婚姻好吗
  4, 回答父母提问

第三讲:解读孩子的心理历程

  1, 从幼年到青春期的心理发育
  2, 人格成长阶段各论
  3, 认识与防范青少年边缘人格障碍
  4, 回答父母提问

第四讲:学习管教艺术

  1,什么是情感教育、情感支持?
  2, 理性赏识与惩罚的艺术
  3, 如何教孩子学会思考(会思考就会赢)
  4, 回答父母提问

第五讲:父母个性与孩子的人格

  1, 父母的人格类型对孩子心理的影响
  2, 怎样为孩子成长提供榜样支持
  3, 怎样与孩子进行心理沟通
  4, 回答父母提问

第六讲:学习做孩子的心理老师

  1, 如何对待孩子“学习注意力不集中”的问题
  2, 如何培养对孩子的责任能力
  3, 如何处理中学生常见的心理挫折
  4, 回答家长提问

共六讲,每一讲2小时。

培训对象:家长、幼教老师、心理学爱好者。

培训人数:每组4-8人,收费每人150/2小时,共6次12小时900元。

培训时间:每周一下午4︰00-6︰00点

培训地点:沙湾路77号新天地大厦6C-3(蓝天心理咨询所)

培训老师:熊 玲

联 系 人:叶老师 赵老师

联系电话:61996882

 

 

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 《亲子教育工作坊(二)》—关于戒网瘾心理训练课程方案

  网瘾,是影响青少年心身健康的一个行为问题,是孩子对游戏有深度依恋的心理问题。网瘾的孩子,有两个分裂的我:一个网络虚幻世界里强大的我(兴奋的我),一个现实世界里虚弱的我(郁闷的我)。戒网瘾,需要网瘾的孩子学会协调两个失衡的我、找到现实世界里某一需求的兴奋点,并学会满足现实需要的方式。

  要戒除网瘾,首先要有戒的愿望,然后要有戒的办法和行为。对于报名参加“戒网瘾特训班”的学生来说,参与学习这个行为本身,就表达了想戒的愿望,也说明了有想改变自己的需要。

  我想通过现实疗法和后现代疗法,对网瘾学生进行心理训练。

  其基本内容和假设:我们都对自己选择做的事情负有责任;生活是我们所能控制的东西;人们都是健康的和有能力的,有办法建构自己的答案,并提高自己的生活质量。

  关注的时间:现在与将来。借助某一情景或某一故事,让个体学会集中精力恢复和创造答案,而不是谈论他们的过去和有关的问题。

  任务与目标:帮助个体学习怎样满足他的需要的方法、学习集中注意寻找解决问题的答案。消除当前问题,改善思维方式和行为反应模式,能做选择。

  改变过程:通过以行动为导向的指示和矛盾的干预,改变得以发生。

  方法与步骤:集中于答案的短程疗法,选择(理论)法,心理投射试验。

  (一)愿望。探询个体的欲望、需求与知觉。“你想要得到什么?”通过短程疗法和心理投射游戏,探索其内在的“影像”,鼓励个体确认、界定及重新检讨自己希望如何满足其需求。

  (二)方向与目前的行为。协助个体觉察到目前总的行为及其对生活的影响,即使问题行为源于过去,也必须在现在学习更好的方法去处理,已便得到自己想要的。

  (三)自我评估。通过客观化和解构,学会对自己行为的评价、掌握适应完成任务(实现需要)的方法。

    其实,我们面对困难或痛苦时的逃避行为,并非是我们缺乏自信和缺乏勇气,而是我们易受负性心理暗示、扰乱了思维、也乱了方寸的表现。只要我们存在自我的现实需要,原来是可以选择有效办法去满足的。

    解决我们的问题或痛苦,需要修正令人痛苦的认知、价值观、解释方法和行为反应方式。

  (四)计划与承诺。对确定的现实需要,拟定一个行动计划。必须承诺执行此计划。

  效果测量:采用“刻度量表”测量参与训练前后的对选择改变自己的信心的变化;采用“戒网瘾量表”和“艾森克个性问卷”测试参与训练前后的情绪心理变化和行为变化。

  训练对象:有网瘾和网瘾倾向的中小学生

  训练人数:每组2-4人,每人收费150元/2小时,共六次12小时900元。

  训练地址:成都市金牛区交大路银河北街188号(华宇·锦城名都2-1-1503 室)

  训练时间:每周六下午2︰00-4︰00

  培训老师:熊 玲

  联 系 人:叶老师 赵老师

  联系电话:61996882

 

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