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筼筜书院官方网址:http://www.ydsy.org/index.php

筼筜书院台海宽频主页:http://taihai.cntv.cn/special/yundangshuyuan/shouye/index.shtml

 

豆瓣网里的群组:http://www.douban.com/group/yundangshuyuan/

地点:白鹭洲东公园筼筜书院(湖滨中路白鹭洲大门斜对面,白鹭洲站靠湖一侧下车即到)

办公室联系电话:

0592-5075328, 5075318

 筼筜书院地理位置三维图 http://www.panoxm.com/pano/index.asp?areaid=215BD12BACF549369031#vlat=24.47533866502156&vlng=118.09896647930145&vzoom=18&vt=h&iclass=0

点击三个气球处可视频播放

 

书院地址在三个气球处

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教育

分类: 筼筜书院课程









报名方式:

方式一:现场报名,8:30-12:00;14:30-17:30到筼筜书院书画院办公室报名(地址:白鹭洲东路65号)。

方式二:网络报名,已有学籍账号电脑登录筼筜书院学籍系统网站http://jxgl.ydsy.org/flexui/ydsy.html选课、报名。未注册学员扫描下方二维码手机注册(16岁以下青少年需1~2个工作日审核)。

 

上课地点:

筼筜书院书画院(地址:白鹭洲东路65号)

办公电话:5075318

 



 


 

 

 

 

 

 

 


 

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厦门筼筜书院 1月23日

我们常说“举头望明月,低头思故乡”。


音乐会当天腊月十四,到正月初一,月亮要经历一个从圆乎乎走到看不见的变化,

但对中国人而言,这十几天不管月亮如何,都照耀着回乡的路,都指引着一家的团圆。

音乐会分上下半场,上半场主题是“清音初啼”,由书院的学员表演;

下半场主题是“和乐且湛”,由老师表演。

师生协力,其乐融融!

【开场】《弟子规》经武操


筼筜书院经武班学员用元气满满的表演拉开新年音乐会的序幕。


【致辞】


院长王维生先生发表新年贺词


【二】福气


书院《三字经》班的小朋友歌唱《福气》

鱼在水中,树在土里,爱的人在身边,

这些习以为常的平凡都是最真实的幸福。

 

希望2019我们拥有更强的幸福感。


【三】大鱼


琵琶班学员、琵琶老师王浣、竖琴老师潘峻颖演奏《大鱼》

《庄子·逍遥游》

北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也;

化而为鸟,其名为鹏,鹏之背,不知其几千里也;

怒而飞,其翼若垂天之云。

 

是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。


【四】木瓜 元日

《诗经》班学员和琵琶班学员杨江睿配乐诗朗诵《木瓜》《元日》
【五】阳关三叠古琴班学员冯晓冬弹唱《阳关三叠》
【六】岁朝插花

少儿花艺班学员展示《岁朝插花》

古人以正月初一为岁之朝,那一天在案头供奉鲜花水果,就叫“岁朝清供”。

少儿花艺班学员用色彩鲜艳的花卉现场插花,祝福新年的到来。


【七】杨贵妃


箜篌学员演奏《杨贵妃》

选自电影《王朝的女人·杨贵妃》中贵妃起舞时的舞曲片段。

箜篌空灵的音色,典雅的外观设计与电影的盛唐风格不谋而合,

构成一幅浪漫唯美的画卷。

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。


【互动环节】


幸运罐抽选幸运观众

院长王维生先生抽取入场券,岁朝插花“花落谁家”


【八】碧涧流泉


古琴老师饶瑛华、花艺老师陈纯丁带来《碧涧流泉》

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

《碧涧流泉》乐曲表现了千姿百态的奇峰异石之间,

爆发出一股股清澈的泉水,那涓涓细流,时急时缓。

平缓时流泉泠泠,湍急时嘈嘈切切,意趣盎然,

 

素有《小流水》之称。


【九】即兴乐舞


舞者Alva和乐手何泓滨《即兴乐舞》

想游刃有余地掌握一门艺术或技艺,

一定离不开勤修苦练,和发自真心的热爱和享受。

《即兴乐舞》的表演者,他们沉浸在自己每一刻的表演里,

用自己的最真的演出,消解了舞台和观众席的距离,

 

让大家仿佛身处同一个结界。


【十】残画  呜呜楚声


竖琴老师潘峻颖和古埙老师赵亮共同演绎《残画》《呜呜楚声》

残画由中国音乐学院硕士童佳一先生创作,

乐曲将数千年东方古埙的古韵与西方正统竖琴的优雅充分结合,

表现出独特的艺术品味。


【十一】火把节之夜


王浣老师带来琵琶独奏《火把节之夜》

《火把节之夜》描述彝族人民庆祝一年一度火把节的欢乐情景。

乐曲共分为三段,第一段引子由具有浓郁彝族风味的慢板主题轻柔奏出,

第二段乐曲非常丰富,先是轻快诙谐、热烈奔放,

然后温柔轻捷、优美明朗,接着用夹扫演奏,强烈有力,

体现出火把节上狂欢的场面。

最后第三段主题再现,音乐优美宁静,富有韵味。


【十二】梅花三弄


程鸿媛老师古琴独奏《梅花三弄》

《梅花三弄》原是笛曲、箫曲,后被改编为琴曲。

“三弄”指同一段曲调反复演奏三次。

这种反复的处理旨在喻梅花在寒风中次第绽放的英姿、不曲不屈的个性和节节向上的气概。

整首乐曲由两部分构成,第一部分,采用循环体形式,旋律优美、节奏明快。

其中泛音主题循环3次出现,曲调清新活泼。

第二部分则旋律跌宕起伏、节奏急促。

 

二部分一静一动、一柔一刚,为我们展现了梅花千姿百态的形象。


【十三】滕王阁序


楚风老师和陈盈嘉老师配乐朗诵《滕王阁序》

《渔舟唱晚》描绘的是夕阳映照万顷碧波,

渔民悠然自得,渔船随波渐远的优美景象。

这首乐曲也是流传最广、影响最大的古筝独奏曲之一。

这首乐曲的曲名出自《滕王阁序》中的“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨”,

所以《渔舟唱晚》和《滕王阁序》更配哦!


清华大学校长、著名教育家梅贻琦先生:

“学校犹水也,师生犹鱼也,

其行动犹游泳也,大鱼前导,小鱼尾随。”

未来的日子里,

希望我们“筼筜水”里的“大鱼”、“ 小鱼”

认真学习,快乐生活。

祝大家在新的一年里,和顺康宁,福气多多!


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厦门筼筜书院 2018-11-28

【导言】

筼筜,是竹子雅称;书院,藏君子之志。作为厦门市首座现代书院,这里既是市民亲近传统、熏习国学之所,也是海内外名家切磋学术、碰撞思想之地。筼筜书院以弘扬中国优秀传统文化为主旨, 以“旧学商量、新知培养”为办院理念,坚持学术性与普及性相结合,广邀专家学者交流研讨传统文化。十届海峡两岸国学论坛,上百场名家公益讲座,数万名研修学员,目接不暇的文化活动,这座从零起步的书院,赓续传统而不忘现代,十年磨一剑,蔚然已成汲古溉今、蜚声两岸的文教典范。2017年9月初,这座闹中取静的书院,见证了两位金砖国家领导人的重要会晤。

2018年11月24日-25日,“第十届海峡两岸国学论坛”在筼筜书院隆重召开。来自海峡两岸50多所高校、研究所、书院等文化机构的百余位知名专家学者齐聚筼筜书院,围绕“新时代国学的传承与创新”这一主题展开深入研讨。与会学者紧扣“新时代文化的汇通与对话”、“新时代中国文化的责任与担当”、“新时代的中国哲学”、“传统文化与人类命运共同体”、“新时代朱子学的承传与创新”等议题,展开多维度的交流讨论,解读新时代国学发展之貌,为新时代国学的传承与创新建言献策。

论坛期间,海峡两岸国学论坛发起人,厦门筼筜书院创院理事长、院长王维生接受了凤凰网国学频道独家专访。


       海峡两岸国学论坛发起人,厦门筼筜书院创院理事长院长王维生接受凤凰网国学频道独家专访



以下为整理后的采访实录:

“海峡两岸国学论坛”有特色有意义 超乎意料和想象

凤凰网国学:请问筼筜书院当初为何有举办“海峡两岸国学论坛”的想法?

王维生:实际上,这个问题在2009年之前我们筹建筼筜书院伊始就考虑到了,因为筼筜书院是一个“无中生有”的书院,厦门的历史上并没有这个书院。作为一个新的书院,它如何在业界立足,如何办出特色,如何迅速扩大影响呢?当时我们认为:第一,应该发挥厦门与台湾的地缘优势,创立一个两岸之间的国学论坛。因为书院建成后一定要举办论坛、学术研讨、两岸交流、出版著作等等,论坛是其中很重要的一方面;第二,创立“海峡两岸国学论坛”,对于促进两岸的传统文化的交流很有意义,我们的这个优势是大陆其他书院不具有的。如此说来,第一这个论坛活动有特色,第二这个论坛活动很有意义,这种交流对促进两岸的互相理解、文化认同极具积极意义,政府有关部门也会支持。所以,创立“海峡两岸国学论坛”,就是基于这样的考虑,未来能够扩大筼筜书院的影响,发挥地缘优势,增进两岸的学术交流。现在看来,应该说当时的这个思路还是比较正确的。

            第十届海峡两岸国学论坛之“两岸名家会讲”(左起:王维生、陈鼓应、孙震、朱高正、李宗桂)



凤凰网国学:举办“海峡两岸国学论坛”这十年,您感受最深的是什么?

 

王维生:我的感受有几方面:第一,这个论坛在两岸学界中的影响,超乎我们的意料。首先表现在很多台湾学者来到厦门,来到筼筜书院,他们会惊呼说,原来大陆还有这么漂亮的书院。因为过去在他们的印象里,大陆不重视传统文化,缺少这方面的教育和机构。但是来到厦门,看到筼筜书院,他们改变了看法,尤其是厦门能够把最好的一块地拿来建书院,他们觉得非常难得。因此,可以说,筼筜书院改变了很多台湾学者、台湾人对大陆传统文化普及方面的印象。


      “第十届海峡两岸国学论坛”现场


其次,它在两岸学界发挥的作用,也超乎我们的想象。原来我们也没有寄予那么高的期望,但实际上这十年来,两岸学者都非常认可这个国学论坛是当今两岸在传统文化交流方面最高端的一个平台,来参加的都是两岸知名的学者、青年才俊和主流媒体。可以说,这些年两岸在传统文化领域比较活跃、有学术成就的学者很大部分都来过筼筜书院,很多学者把参加“海峡两岸国学论坛”当做他们学术生活中的重要部分。可见,“海峡两岸国学论坛”的影响是比较深的,对推动两岸文化交流与学术水平的提高,大有裨益。而两岸在国学方面所走的路径是不太一样的,但在“海峡两岸国学论坛”,两岸学者可以取长补短、互相启发,大家觉得很有收获。第二,每一届论坛的举办涉及到方方面面,十届论坛能够顺利举办,一方面得益于我们前期很好的规划、两岸学者的积极参与,同时与整个团队还有各方面的支持配合是分不开的。特别是国台办对我们这个论坛的重视和支持是非常关键的。实际上,我们在举办第一届论坛时并不是那么顺利,大家都不知道会出现什么样的问题,包括有关审批部门,也没有把握,在审批过程中颇费周折。当首届论坛结束的第二天,国台办想了解论坛的情况,当天我们便赶出了论坛举办的情况报告给市台办。次日,他们派一位领导专门前往北京汇报这个事情。国台办的领导听完汇报后,给予高度肯定并要求正式把这个项目向国台办申报。之后,国台办批准同意我们举办“海峡两岸国学论坛”,并列为对台文化交流的重点项目,而且第一年还给了20万补助。从此,我们得以正式举办“海峡两岸国学论坛”,这是一件非常重要的事情,得到了政府有关部门的支持认可。此外,这十年来,这个论坛得到了包括市政府的许多部门的大力支持,书院的工作团队、学员志愿者付出很多努力,还有新闻媒体、社会各个方面等方面的支持。正因为有大家的努力,每一届论坛才能够顺利举办。所以,要感谢支持关心这个论坛的所有人士。

当代书院是对传统书院传承与发展 如星星之火可燎原

凤凰网国学:筼筜书院作为中国当代书院的代表,在您十年苦心经营中,您认为当代书院有哪些特点?

王维生:第一,当代书院继承了传统书院的精神与办学方式,但又不是完全按照传统书院的做法办学。可以说是在传承传统书院精神的基础上,既立足于民族文化根基,又吸收了现代教育的一些特点,针对当今的社会实际需求,特别是借鉴了西方的元素和做法,视野开阔。所以,应该说当代书院是继承传统又立足当下,同时又放眼世界,是站在新的历史起点的重新出发。



                     筼筜书院


第二,当代书院为现代社会各个群体,提供了一个学习接触传统文化的很好平台。因为这方面在前二、三十年的教育体制中是少有的、缺失的。当代书院搭建了一个很好的学习平台,让青少年都有机会学习传统文化。换言之,当代书院对现行的学校教育起着有效的补充作用,弥补我们体制内教育的不足。

第三,我觉得当代书院在正人心、改善社会风气方面发挥了积极作用。过去体制内的教育缺少传统人文教育,尤其是仁义礼智信的教育,社会上也少有其他机构做这个事。所以,这三、四十年来,社会风气和人们的道德修养是有很大缺失的。但是近一、二十年来,通过书院、媒体等平台,让许多人学习接触到传统文化,通过书院这个平台的教育、媒体的宣传,实际上是对社会民众的一种教化。因为它讲的是传统经典,讲的是文化自信,尤其是如何安身立命、安顿自己的灵魂、如何建构和谐社会,等等。这种教化对于正人心、改善风气有积极作用。

第四,我认为,当代书院在这二、三十年里,对于传统文化的传承和弘扬,起着“星星之火”的作用,到现在它已成燎原之势。这句话是八年前我在岳麓书院说的。我们当时在讨论,当代书院办起来这么艰难,没有经费,缺少场地,社会上不受支持,学生也不好招,所以大家相当悲观。我当时就认为:第一,我们要检讨自己办学的定位、方式、模式是否正确?第二,大家一定要树立信心。当代书院的作用就像当年井冈山革命一样,起着星星之火的作用。我们一定要相信,有一天它会形成燎原之势。通过我们的努力,引起社会对传统文化的重视,进而引起国家的重视,是有可能纳入国家教育体制内的。我想我在八年前的判断,今天看来是正确的。正因为有这么多书院多年的不懈努力,才能得到社会和政府的认可,将传承发展中华优秀传统文化列为国家的发展战略。换言之,弘扬传统文化,已从民间社会的自发行为上升为国家发展战略。这当中当代书院发挥了重要作用。当然,也有传统书院的诸多努力,包括岳麓书院,还有其他一些传统书院的努力。除岳麓书院外,毕竟绝大部分传统书院还受文保机构的约束,很多实际工作尤其是教学、传承方面有所限制。而当代书院虽说各式各样,但围绕着传统文化的教育与传承,大家是共同的,这就形成一种合力,推动了整个国学文化教育的发展,从民间行为上升为国家层面。

凤凰网国学:我发现筼筜书院周边都有学田,其实已经很成功地利用学田的收入来支撑书院的。除此以外,还有什么渠道呢?

 

王维生:这应该说得益于我们早期规划就充分考虑到。四年前,福建省委政研室专门给我们做了一期特刊,介绍筼筜书院实行现代学田制的经验,充分肯定我们的做法。当代书院的经费支撑模式,在我看来最有可持续性的有二种模式:一是学费加学田制这种模式;第二就是基金会的方式。现在社会上有很多人愿意做公益事业,很多人有这种情怀,想为传统文化做一点事情,但他们因为各种各样的原因没有办法来亲自操办这个事,如果能够很好地借鉴基金会这种模式,把社会上对书院支持的这些力量,整合在一起,这是很好的一种模式。必须解决书院经费支撑模式,书院才能持续下去。此外,我觉得书院还要顺应这个时代,在时代大方向的背景下,顺势而为,才能发展地更好。最后,当代书院应该更好地与现代传媒技术、互联网紧密联系结合,利用现代新媒体和网络的力量和作用,形成一种新的国学普及教育模式,就像我们的名家会讲,按传统的模式,就是一两百人坐在那里听讲,但是通过新媒体现场直播就有二十几万人在线收看,影响面大为不同。

         古代书院学田


凤凰网国学:您认为当代书院的终极目标是什么?

王维生:应该说是培养现代合格的公民,用儒家的语言讲就是培养当代君子。普及国学也好,传承国学也罢,我们最终的落脚点是什么?就是要落实到人的身上。当代书院的终极目标是让国民能够现代化。我理解的国家现代化有两个方面:第一是经济建设的现代化,如果仅此而已还不是现代化,一定要实现公民现代化,这个国家才是一个真正意义的现代化国家。所以,所有书院所做的工作,最终要落实到培养现代人上。用儒家的语言讲,我们要培养当代君子;用政治的语言讲,我们要培养现代合格的公民。我觉得这就是当代书院的终极目标和责任。

荣获“国学传播奖”意义重大 筼筜书院将不负众望

凤凰网国学:筼筜书院荣获第三届全球华人国学传播奖之“公共建设力奖”,您有什么感想?

王维生:首先我觉得,这个大奖对我们最大的意义就是从社会层面高度肯定我们办书院这件事做对了。因为筼筜书院在创办过程中历尽艰辛,当初很多人,包括一些领导,有的支持、有的反对、有的质疑、有的观望,并不是一开始大家都不约而同来支持这件事的。筼筜书院能够建成非常不易,本身就是个奇迹。在办学过程中,也有不同声音。而荣获这个大奖,应该说是对我们创办书院以及书院这十几年来所做工作的高度肯定。让我们更有信心,坚信这件事做对了,是符合时代潮流的、有意义的。有了社会层面高度的认可、学界的认可,对我们在未来发展过程中克服种种困难,提供有力的支撑。如果这时再有人质疑,这个书院怎么样,我觉得我们完全可以更加理直气壮的与他争论和讨论。所以,我觉得这个大奖对于筼筜书院意义重大,有利于我们克服一切困难,将筼筜书院办得更好、走得更远!


      中国道教学会副会长孟至岭、湖南省文化旅游厅副厅长张帆以及敦和基金会理事长沈旭欣为国学传播奖之公共建设力奖获奖者颁奖。(右为王维生院长)


凤凰网国学:您觉得筼筜书院在未来的发展中,如何更好地扮演好当代书院的角色?

王维生:这个问题我觉得要从这几个方面来理解:第一,中国当代书院,现在也步入了新时代,新时代的书院会有一些新的特点,比如弘扬传统文化,从民间行为上升为国家的文化战略;第二点就是很多力量会介入书院,包括政府的力量、资本的力量等,实际上,在这几年内已经非常明显了;第三,当代书院慢慢也会被“规范”,我们讲“规范”是加引号的,就是说会由原来视而不见,或不以为然,转而重视,所以很快会有对书院的很多“规范”。

以上三点,我认为是非常明显的新转折,也是新时代书院会出现的一些新问题。如何来面对这个境况?我觉得,第一,要重新定位书院的功能与所开展的工作。比如说很多书院,以前就是以教小孩读经典为主,那么现在按照两办和教育部的要求,以后传统经典教育要进入体制教育,从幼儿园、中小学都有相应的经典课程。在这种情况下,还有多少学生愿意再花业余时间专门来书院学这个?这是很大的一个冲击。也就是说,原来纯粹以经典教育为主的书院,实际上以后会面临缺少生源、市场份额大量被挤压的情况。所以,必须重新定位当代书院的这些功能。但是,体制内教育目前来讲缺失国学师资,要全面推广还要相当长一段时间,而这段时间为书院提供了一个缓冲空间,所以书院在这方面还可以积极发挥作用,为体制内教育做一个补充。

第二,书院今后可以更多的关注成年人的社会教育,为走出校门的人提供学习机会。

第三,书院不应该仅仅局限于经典的教育,它应该把中国传统文化里除经典之外,与生活息息相关的人文关怀和生活方式,更好地宣传、推广,让更多人有机会学习,这也是一种很好的教化手段。比如说琴、棋、书、画、诗、酒、茶等生活方式,这些东西与人们的生活是息息相关的。同时,它也是一种传统的人文教化方式。如果大家都重视这种生活的仪式感,都愿意附庸风雅,这个社会也就慢慢优雅了,社会氛围就会越来越好。我觉得这里有很大的一个市场空间,就看你怎么去做。此外,我觉得当代书院还要解决一个问题,就是如何支撑书院发展的经费模式,因为这是困扰大部分书院的问题,很多书院办不下去,撑不下去,就是因为没有解决好这个问题。

凤凰网国学:非常感谢您,正因为前瞻的书院规划、独特的管理理念、社会各界支持和新媒体助力,筼筜书院,一个年轻的当代书院,才能够从数以千计的当代书院中脱颖而出,绽放异彩。愿王院长继续秉承传承中国传统文化、培养当代君子的初心,带领筼筜书院走向更加美好的未来。

 

 

*以上经王维生院长审订并授权凤凰网国学频道独家发布,转载请注明出处。

作者:王维生,普庆玲


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厦门筼筜书院 2018-11-26

论坛开幕式上,书院师生用宴会乐歌欢迎来宾。

(何松青 摄)


                                         筼筜书院全景图。


                              筼筜书院举办“六月的精灵”琵琶雅集。


两岸知名专家展开深刻对话。(何松青 摄)


11月24日—25日,第十届海峡两岸国学论坛在厦门筼筜书院举行。来自海峡两岸的百余位专家学者,以“新时代国学的传承与创新”为主题,结合改革开放40年的实践,深入探讨交流在新时代传承和创新国学的意义。


海峡两岸国学论坛在市台办、市文广新局、市市政园林局和市政集团等单位的支持下,已成功举办了九届。从2009年开始,每年的深秋时节,海峡两岸学者都会相聚在厦门筼筜书院,参加由筼筜书院、厦门大学国学研究院、台湾“中研院”中国文哲研究所等共同主办的海峡两岸国学论坛,这是两岸学者的年度盛会。


论坛现场:礼乐明备、论道国学

昨日上午,在“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”的朗朗童声中,拉开了第十届海峡两岸国学论坛开幕式的序幕,书院师生用《诗经·小雅》里的宴会乐歌《鹿鸣》向来自全国各地的嘉宾致以诚挚的欢迎,并在饶宗颐先生《正月三日选堂琴会》“扫壁筼筜响,展席蛟龙舞”的朗诵中,致敬饶公在任筼筜书院名誉院长期间对书院的支持和鼓励。


开幕表演融合了古琴、箜篌、竹笛、打鼓、茶艺等传统文化艺术形式,使在场者身处“遗情外尘嚣,忘机孰宾主”的其乐融融之中,彰显了“乐极和,礼极顺,礼乐明备,内和而外顺”的礼乐文化。


演出结束,海峡两岸国学论坛发起人、厦门筼筜书院创院理事长、院长王维生主持了随后的开幕式,论坛主办单位代表、厦门大学国学研究院副院长,哲学系特聘教授朱人求,著名学者、北京大学人文讲席教授、北京大学道家研究中心主任、原台湾大学教授陈鼓应等分别致辞。


此次论坛的主题是“新时代国学的传承与创新”,这和十年前首届海峡高端研讨会暨筼筜书院开院典礼“如何推动国学经典的经世致用”的主题一脉相承。挖掘国学的现实意义,让昔日贤者学说焕发新机是“海峡两岸国学论坛”贯穿十年的宗旨。


“每次我都是怀着一颗感恩的心来到这里。”83 岁的陈鼓应自7年前来到筼筜书院后,就迷上了这里,此后的每一届国学论坛,他都来了,不仅共研学术,还有感性表达。他在致辞中感叹道,20世纪60年代,自己在金门服兵役。那时候总是不明白,为什么自己要和对岸的哥哥互相拿枪指着对方。


主题大会上,来自台湾大学经济学系名誉教授孙震表示,儒家思想在现代成长社会可以产生的重大贡献有“人生知所节制”“义须在利之前”“责任与权利平衡”等多个方面。昨晚,论坛还举办了两岸知名专家共同参与的会讲,会讲由王维生主持,孙震、陈鼓应以及北京大学客座教授朱高正、中山大学教授李宗桂就此次论坛主题发表了各自的演讲,并展开了深刻对话,思想的激烈“交锋”激起现场掌声不断。


除了与会的专家学者,许多厦门市民和高校学子也都来到现场“听课”。


踏浪而行,让国学站在潮头

十年磨砺,化蛹为蝶。如今,海峡两岸国学论坛已成为学界最具影响力的两岸传统文化交流平台之一,对增进两岸的文化认同起到了积极的促进作用。


在2009年11月举办的首届海峡高端研讨会暨筼筜书院开院典礼上,两岸专家学者在书院讲堂就新时期“如何推动国学经典的经世致用”进行交流切磋。与会学者在对当下的“国学热”进行反思的基础上,都将议题和讨论的焦点放在“国学”范围的界定及如何承继和创新国学传统的问题上。全国政协常委、复旦大学教授葛剑雄认为弘扬传统文化,必须对当下的问题提出思考和解决方案,要对传统文化做出更深层次解释,对当下问题提出思考和解决方案。台湾“中国哲学会”理事长朱建民也认为文化不能照搬古代,要让传统重新落地生根。因此,立足时代精神,脚踏实地探讨“国学”的态度贯穿每一届论坛的主题。


过去九年,海峡两岸国学论坛的议题涵盖了《诗经》《周易》《老子》和朱子理学等经典研究,对经典的传承与文化发展、中华文化“会通”精神、“中国传统文化的当代意义”等主题都始终贯穿着“经世致用”的核心思想,与会专家学者都在论坛上表达了自己的真知灼见,把国学的发展和具体的时代特征结合,既有理论意义又有现实意义。


海峡两岸国学论坛让许多传统文化主题在新时代得以“换新颜”,加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,既有利国家和民族精神血脉的薪火相传、代代守护,又推动了其与时俱进、推陈出新,与习近平总书记十八大以来就弘扬优秀传统文化做出一系列重要指示相契合。同时,作为海峡两岸的国学交流平台,其最大的价值凸显于以国学为归属点的讨论,即能够使两岸学者更加清晰地认识共同的文化血脉,又因为两岸不同的国学研究发展轨迹,产生了独特的思想碰撞,从而给两岸学者以更大的思想空间。


两岸同心,绵延中华文脉

 对台文化交流,一直是筼筜书院的工作重点。筼筜书院自成立以来,充分发挥地处厦门的独特地缘优势,紧紧围绕“国学”这个主题,致力于推动两岸传统文化交流活动。在两岸的交流当中,没有什么词能够像“国学”一样,超越政治、经济、地域的阻隔,将海峡两岸的文化情感深深地联结在一起,而每年一届的海峡两岸国学论坛,更是将两岸学者和专家紧密联系,促进双方的学术切磋和文化交流,绵延中华文脉,扩大传统中华文化的世界影响力。


每年的论坛不仅吸引了来自海峡两岸的知名学者,更向德国、美国、英国、韩国、日本、新加坡等海外汉学家打开研讨交流的大门,通过这一扇门,向世界展示了中华民族文化的古今传承与精神命脉。恰如习近平总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话提到的“把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,激活其内在的强大生命力,让中华文化同各国人民创造的多彩文化一道,为人类提供正确精神指引。”从与会的海外学者身上,同样能体会到中华优秀传统文化历久弥新的生命力,并由此感受到对自身文化的自信。


在2012年11月召开的第四届海峡两岸国学论坛,以“道家研究:学术·信仰·生活”为主题,与会学者更具代表性和国际化,其中就有来自英国、爱尔兰、美国、比利时、伊朗等国家的10余位学者参加。德国汉学家沃尔法教授,堪称是德国哲学界乃至欧洲最有影响力的道学家和哲学家,他不仅分享了自己对庄子思想的理解和解释,还论述了庄子思想对欧洲美术、诗歌、美学理论的影响。美国波士顿大学宗教学系副主任利维亚·科恩表示,30多年来她不仅开展道家的理论研究,还身体力行老庄的“养生实践”,如老子的认知疗法、庄子的减压法等。与会的外国学者的交流与分享,让人们真切感受到中国传统文化的影响力和中西文化交流互鉴的重要性。


勇于探索,创新书院发展之路

15年前,筼筜书院创建者便意识到“盛世兴国学”的历史趋势,着手进行书院的规划建设和筹办,并在成立之初就确定了筼筜书院作为当代书院的方向和定位。筼筜书院应该不同于传统书院,而是在传承传统书院精神和规矩的基础上,创新发展出的新教育形式,是对现行教育体系和市民文化生活的一个有效补充。十多年来,筼筜书院秉持“旧学商量,新知培养”的办学理念,以创造性的转换和创新性的发展探索了当代书院的新功能、新定位、新模式。书院开设了一系列符合各人群各阶段学习的国学、国乐课程,举办众多场次的论坛、公益讲座和国乐演出等活动,使之成为厦门人的精神家园。


筼筜书院根据儿童和青少年身心发展特点,制定了从《三字经》等蒙学到《论语》四书再到诸子和“五经”等概论的十阶国学课程体系,由浅入深、循序渐进。同时,也通过民乐课程、学术论坛、主题课程和公益讲座等形式提供了让成人了解和学习中国优秀传统文化的途径。


除了举办面向市民尤其是青少年的各类国学课程外,书院还与厦门大学国学研究院共同主办了面向企业家和社会管理者的高端国学研修班“新儒士课堂”,邀请名家学者莅临授课,引起社会广大关注。


当代书院处于具体的历史文化和社会环境中,如何在新时代的发展中推动本土文化,如何与本地学校协作共促发展,都是当代书院的“新功能”。地处厦门的筼筜书院,在日常教学活动中,不仅组织一系列极具地方特色的活动,开设了以闽南文化为主题的儿童夏令营,引导孩子通过“闽南先贤的传奇故事”、“有趣的闽南童谣”和考察闽南建筑等方式感受和了解闽南文化。


不仅如此,书院还非常注重以朱子文化为中心的“闽学”研究。第二届两岸国学论坛便以“朱子理学与当代文化”为主题,论坛还邀请了来自韩国、日本、美国等国外汉学家从更多的视野一同探讨朱子理学在当代社会的传承发展,寻求这位理学集大成者“有启发性的,不违时代”的智慧。书院还与同安区政府合作成立了厦门朱子学院,并积极参与举办多届的“国际朱子文化节”, 用更丰富的形式促进“朱子文化品牌”的塑造。


全球化时代背景下,一个最显著的特征就是各国文化、各民族文化之间交流碰撞的频率非常高,筼筜书院也始终以开放包容和全球化的眼光,注重中国传统文化的对外传播和交流。十年来,诸多国外代表团、海外留学生和华侨子弟到书院参观学习,无论是承办由国侨办、致公党福建省委、致公党厦门市委等单位主办的“中国寻根之旅”、海峡两岸“重走朱子之路”,还是为厦门大学来自世界各国的One MBA学员的教授课程,抑或欢迎60多名国家汉办孔子学院外方院长参访书院等等,书院都能结合活动具体特点,通过茶艺、书法、太极拳、闽南布袋戏等系列文化体验,让来自世界各国的友人感受中国传统文化的魅力。


十年有成,斯文在兹!书院十年来的运营成果,得到了社会的广泛认可。十岁的筼筜书院被学界赞誉为是当今两岸最具活力与影响力的当代书院,被业界誉为是中国当代书院的典范,今年6月荣获“中国国学传习奖”,并于11月18日在北京举办的“第三届致敬国学颁奖典礼”上荣获“公共建设力奖”。而去年9月3日筼筜书院举行的“习普筼筜会晤”,更是让筼筜书院名传全球。


研讨国学经典,延续两岸文脉

——访筼筜书院创院理事长、院长王维生

记者:筼筜书院当初为何要举办海峡两岸国学论坛?


王维生:一方面,书院自古就是学者谈经论道之所,朱熹和陆九渊的“鹅湖之会”产生的影响延续至今;另一方面,我们希望利用厦门对台的地缘优势,扩大书院的影响,使筼筜书院能成为海峡两岸学者谈经论道,交流切磋的高端平台。所以开院之始,就联合厦大国学研究院、台湾“中研院”中国文哲研究所等单位共同举办了海峡两岸国学论坛。希望通过对国学经典的系列研讨,延续两岸共同的文脉,增进两岸的文化认同及学者的相互了解和情感建立。


记者:论坛走过了十年,您感受最深的是什么?


王维生:“感谢”。海峡两岸国学论坛的举办得到各界的大力支持。论坛经国务院台湾事务办公室核准,成为两岸国学领域学术交流的重点项目,并得到了市各有关部门尤其是市台办、市文广新局、市市政园林局和市政集团等的大力支持,极大地提高了我们的士气。同时,海内外各地学者的积极参与,也增强了我们的信心。每次论坛,还有来自厦门各行各业志愿者以及会务组的工作人员。所以,海峡两岸国学论坛是厦门人共同的论坛。


记者:筼筜书院作为中国当代书院代表,在十年苦心经营中,您认为当代书院有哪些特点?


王维生:书院在中国有着悠久的历史,是中国独特的学术、文化与教育机构。当代书院的最大特点就是在继承中创新,需要立足当代,成为传承传统文化、弘扬社会主义核心价值观、实现文化自信的重要载体和途径。其次,当代书院应秉持培育“君子”的理念,使其融入国民教育与生活,这里所说的融入是对国民教育和人们业余学习生活提供有效补充,而非隔绝对立的取代。再次,书院仍应发挥其“讲学论道”功能,成为各界学者碰撞思想火花,阐明学术成果的平台。


题诗贺筼筜书院获全球华人国学传播奖暨第十届海峡两岸国学论坛成功举办

  马照南

  碧海清波鹭飞翔,

  彬彬君子颂华章。

  溉今汲古多硕果,

  培育新知路正长。

(作者系福建省炎黄文化研究会常务副会长)

>>相关链接

筼筜书院荣获全球华人国学传播奖

——“公共建设力奖”

11月18日,“致敬国学:第三届全球华人国学大典”在北京举行颁奖盛典,来自海内外的近400位专家学者和传媒、公益、企业等领域精英集体致敬国学。筼筜书院荣获全球华人国学传播奖——“公共建设力奖”,与年逾八旬的国学名宿楼宇烈、张立文、成中英,香港中文大学中国文化研究所等机构,《国家宝藏》、《清明上河图3.0》高科技展演等新项目,以及30部学术著作分享了此届全球华人国学大奖,筼筜书院院长王维生代表书院赴京领奖。

国学大典为筼筜书院的颁奖词如下:“作为厦门市首座当代书院,闹中取静的筼筜书院从零起步,秉承‘旧学商量,新知培养’的宗旨,立足当代,赓续传统而不忘现代,十年磨一剑,蔚然已成汲古溉今、蜚声两岸的文教典范。十年来,它见证了十届海峡两岸国学论坛,上百场公益讲座,数万名研修学员,目不暇接的文化活动,两位金砖国家领导人重要会晤,名副其实是市民亲近传统、熏习国学之所,海内外名家切磋学术、碰撞思想之地。”

本版文/通讯员 戴美玲 罗荔丹

本报记者 陈  冬

图/厦门筼筜书院 提供




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2018年11月23日-25日,第十届海峡两岸国学论坛在厦门筼筜书院举行,来自海峡两岸的百余位专家学者以“新时代国学的传承与创新”为主题深入探讨,以启新国学之门。


24日晚上8点,凤凰网国学将全程直播两岸名家会讲环节,厦门筼筜书院创院理事长、山长王维生担纲主持,原台湾大学校长孙震、北京大学人文讲席教授陈鼓应、国际易学联合会副会长朱高正、中山大学哲学系教授李宗桂等四位著名学者同台论道,共同解读“新时代国学的传承与创新”。精彩内容,敬请关注!

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厦门筼筜书院 2018-11-21

11月18日,由千年学府湖南大学岳麓书院、凤凰网、敦和基金会、一点资讯联合主办的“致敬国学:第三届全球华人国学大典”在北京举行颁奖盛典,全国人大常委会原副委员长许嘉璐致贺信,来自海内外的近400位专家学者和传媒、公益、企业等领域精英集体致敬国学。筼筜书院荣获全球华人国学传播奖——“公共建设力奖”,与著名学者杜维明、年逾八旬的国学名宿楼宇烈、张立文、成中英,香港中文大学中国文化研究所等机构,《国家宝藏》、《清明上河图3.0》高科技展演等新项目,以及30部学术著作分享了此届全球华人国学大奖。




【筼筜书院颁奖词】

 2017年9月初,这座闹中取静的书院,见证了两位金砖国家领导人的重要会晤。筼筜,是竹子的雅称,书院,藏君子之志。作为厦门市首座现代书院,这里既是市民亲近传统、熏习国学之所,也是海内外名家切磋学术、碰撞思想之地。十届海峡两岸国学论坛,上百场公益讲座,数万名研修学员,目接不暇的文化活动,这座从零起步的书院,立足当代,赓续传统而不忘现代,十年磨一剑,蔚然已成汲古溉今、蜚声两岸的文教典范。旧学商量,新知培养——致敬第三届全球华人国学传播奖之公共建设力奖——筼筜书院。



【王维生院长的获奖感言】

获此殊荣、万分不易,与有荣焉、弥足珍贵!这是对我们创办筼筜书院以及书院十几年来在普及推广传播国学和推动海峡两岸传统文化交流等方面所做的点滴工作的最高奖励和肯定!非常感谢主办单位提供这个机会;感谢全球国学爱好者的支持,让我们书院在此次全球网络投票中获得最高票;感谢评审委员会所有专家对筼筜书院的厚爱与鼓励!




筼筜书院是一个非常年轻的书院,成立至今才十几年的时间!其创办发展的历程可以说是中国当代书院发展的一个缩影。今天,我们获这个沉甸甸的奖杯,无尚荣耀,今后惟有更加努力,更好地发挥作为当代书院的使命,因应时代,续命河汾!尤其是进一步发挥筼筜书院在海峡两岸传统文化交流中的特殊作用,为海峡两岸的文化交流作出它应有的贡献,发挥它应有的作用!



谢谢大家!



【致敬国学:全球华人国学大典】

自2014年起,两年一届的“全球华人国学大典”,正发展成海内外华人共同致敬中华文化、共同呵护精神家园的人文盛会和思想盛宴。国学大典也因为坚守“致敬国学、亲近国学、重建斯文”的文化理想,动员海内外知名学者、各界精英与广大网友广泛参与评选全球华人国学奖,以及国学讲坛、跨界文化论坛、祭孔大典、国乐节、颁奖盛典等系列活动,成为全景呈现当代国学研究与传播生态的知名品牌,观察传统文化当代发展的“风向标”和“晴雨表”。


“致敬国学:第三届全球华人国学大典” 由第九、第十届全国人大常委会副委员长许嘉璐先生亲自担任总顾问,中华炎黄文化研究会、中国哲学史学会、中国训诂学研究会、中国比较文学学会、中国秦汉史研究会、中国唐代文学学会、中华孔子学会、中国孔子基金会等八大机构提供学术支持。“第三届全球华人国学奖” 的评奖活动历时六个多月,经过筹备、推荐、统计、评审等多个环节,在两百多位海内外不同学科领域专家学者的实名推荐及评选下,最终推选出“国学成果奖”、“国学传播奖”及“国学终身成就奖”三大奖项获奖名单。凤凰卫视王鲁湘、许戈辉再度联袂主持颁奖盛典,学术支持机构负责人,中宣部外文局巡视员胡晓东,湖南省文化旅游厅副厅长张帆,中国道教协会副会长孟至岭,以及王守常、葛承雍、龚鹏程、朱大可、王杰、于丹等知名学者现场助阵,让本届国学大典亮点频频,高潮迭起。


全球华人国学传播奖旨在褒扬真诚传播国学、以智慧行动引导大众亲近中华优秀传统文化的贤达先进。2014首届全球华人国学传播奖的获奖名单中,筼筜书院名誉院长饶宗颐先生和历史学家李学勤曾荣获终身成就奖,书院也派代表也前去千年书院岳麓观礼;2016年,筼筜书院开始申报其中的相关奖项,今年书院正式入围。该奖项特别重视这些坐冷板凳的专家与机构,同时也注重带动民众的参与热情,进行国学的普及传播,这也是筼筜书院作为新时代书院一直在践行的路径。得知荣获该奖项,筼筜的师友心情非常激动,备受鼓舞,与有荣焉,也更加激励大家不忘初心,载誉前行。



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厦门筼筜书院 2018-11-21



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海风入弦,绝去尘嚣,琴声幽幽,共度秋分。

9月23日,筼筜书院应邀在同安万豪酒店举办了古琴雅集。



秋分时节,七点的海边,既有阳光凝聚未散的暑气,也有秋雨欲来的闪电雷鸣,晴雨、昼夜,似乎都在这个傍晚被“秋分”妥帖地安排。


小娟的《良宵引》一曲弹罢,风挟着雨水簌簌地落下,一群人护着琴迅速转场,换一个地方,在更多的自然背景音下,继续。也有路过的“知音”寻声前来,一同静坐听雨听琴……



古琴曲和古诗密切相连,文人雅士好用其言志抒情,此次雅集,也是曲里有诗,诗里有曲。


彩玲和明相一对璧人用琴箫合奏的《阳关三叠》,描绘了王维诗中“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的景象。


梅玲和梅香带来琴歌《秋风词》,此曲的词相传取自李白的《秋风词》。


二人表演结束,瑛华老师领着大家在梅玲的再次弹奏中合唱此琴歌,应着身后的秋雨声,别有一番滋味。


“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何日?此时此夜难为情!入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识。”

 

活动现场,花艺师丁丁的花艺作品也随着一首首乐曲渐渐成型。


凸显的菊花让人脑海不禁浮现出陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句,而彩玲的一曲《归去来辞》,更是将人拉入了五柳先生“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。”的生活情境。


“自古逢秋悲寂寥”,古诗中很多离愁别绪都与秋相关,明相弹奏、梅玲和梅香伴唱的《关山月》也是一首离人哀苦的琴歌,其是古人将李白的《关山月》填入曲中,后而形成。大家和着梅玲的琴声一同唱起“明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。戍客望边邑,思归多苦颜。 高楼当此夜,叹息未应闲。”


梅玲接着弹奏的《洞庭秋思》一转《关山月》的边塞孤凉,将人们带入云梦的烟波浩渺,水天相接之境。


相传竹林七贤之一的阮籍作了古琴曲《酒狂》,年代久远,难于考证,但在明相弹奏的《酒狂》中,似感受到阮籍诗作“夜中不能寐,起坐弹鸣琴。薄帷鉴明月,清风吹我襟”的洒脱无所谓,和“孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。徘徊将何见,忧思独伤心”的醉酒深意。人生自古谁无忧,方寸各植忘忧草。

 

明相紧接着弹奏的《平沙落雁》则将雁群、沙岸、水波、远山化于曲中,一一如画显露。


曲中人未散,瑛华老师欣赏大家弹奏后,分享了自己练琴、弹琴、舞台演奏的经验,大家也因此打开“话匣”,交流了平日练琴的感受,直至夜色愈沉,雨声愈弱,一行人方驱车离去。

 

后记

雅集在忽大忽小的雨声中幽幽展开,配着雨声听琴声,音小心静;心在焉,琴声里面听自己。

 

雅集节目

 

主  持:罗荔丹

花艺展示:陈纯丁(邀请嘉宾)

1.《良宵引》 古琴:陈小娟

2.《阳关三叠》 古琴:叶彩玲  箫:杨明相

3.《秋风词》 古琴:黄梅玲  人声:纪梅香

4.《归去来辞》 古琴:叶彩玲

5.《关山月》古琴:叶梅玲  人声:纪梅香

6.《洞庭秋思》 古琴:黄梅玲

7.《酒狂》 古琴:杨明相

8.《平沙落雁》 古琴:杨明相

 

 

雅集部分图片

 

 

 

 

 

 


图片来自雅集参与者的分享,文字由罗荔丹整理。








 

 

















 


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9月21日晚,筼筜书院举办的“筼筜明月夜—月印万川—2018中秋音乐会”即将如约而至。

此次中秋音乐会的主题是“月印万川”,“月印万川”是朱熹解释太极时借用的比喻,他认为物物、人人、事事、时时有太极,就如“月印万川,洒在江湖,则随处可见”。

 



中秋之月也是如此,从古及今,皎皎月光洒在每一个中国人的心波。

今年,书院将继续与您一起相约筼筜湖畔,赏乐、观舞、聆诗,与月同在,体会“明月松间照,清泉石上流”的深远宁静,感受“不畏浮云蔽,朗朗玉轮行”的坚毅勇猛,沉浸“仙人驾彩云,飘然赴月宫”的洒脱欢喜。

 



让我们一起用一种柔和澄净之心迎接中秋的到来,在节目的登台落幕间,完成古人与今人的“相遇”,感受明月对人心的照拂,承载着我们的寄托,抚慰我们的心灵。

明月朗照诸君心,人无忧,家圆满。



 

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“秋思”琵琶习奏会

 

秋季开学前奏,书院举办新一期的琵琶习奏会,作为开学前第一次活动,本次习奏会以今年参加考级的学生为主,并特邀王浣老师的导师李昆丽教授前来。

 

 

节目单

 

 

主持人:陈一依                 

地点:筼筜书院书画院

1.《金蛇狂舞》   民间乐曲   聂耳改编

2.《旱天雷》    广东民间音乐  

演奏:李欣、石佳康、王裕含

 3.《四方舞曲》丹麦民间乐曲   刘德海改编

4.《阳春白雪》古曲   卫仲乐演奏谱   

裘春尧、叶续然整理

演奏:甘君仪、蓝芳喆

5.《欢乐的日子》   马圣龙曲

演奏:王婧鑫

6.《送我一支玫瑰花》  新疆民歌    王范地改编

演奏:魏颖琦、王婧鑫

7.《彝族舞曲》  王惠然曲

演奏:张楚怡

8.《梳妆》    潮州民间乐曲   刘德海演奏谱

演奏:孔熙睿

9.《月光变奏曲》   安德烈耶夫曲    刘德海改编

10.《春雨》   朱毅  文博曲

演奏:金胤辰

11.《欢沁》    林海曲  王浣编配

演奏:李欣、石佳康、王裕含

12.《十面埋伏》    古曲  刘德海改编

演奏:金胤辰、孔熙睿

13.《森林狂想曲》  吴金黛曲  王浣编配

演奏:石袁可、周鼎节、王婧鑫、甘君仪、李梓琳、赵怡诺、赵雨桐、方心乐、贺子菲、金胤辰、蔡龙晴


特邀嘉宾:李昆丽


李昆丽教授,中国民族管弦乐学会琵琶专业委员会副会长、厦门音乐家协会民族器乐专业委员会主任,“敦煌杯”“辽源杯”全国琵琶大赛评委组组长,厦门大学艺术学院音乐系教授,硕士生导师。 毕业于四川音乐学院民乐系,师从著名琵琶演奏家林石城、林琪美教授。


出版《李昆丽琵琶曲集》音响专辑、英文版琵琶教材《Basic courses of the pipa》、《琵琶教程》、《琵琶重奏研究与教程》《中国民族器乐鉴赏》、《琵琶重奏作品集》等著作。在《音乐研究》、《人民音乐》等核心刊物上发表过多篇学术论文。


李昆丽教授近年来专注于琵琶重奏的研究,由其指导的厦门大学海韵琵琶乐团2012年入围文化部最高奖“文华艺术院校奖”小型民族器乐组合复赛;荣获“2013华乐联盟(CNMA)首届华乐室内乐团队)大赛”组合类金奖;多届“辽源杯”“敦煌杯”重奏独奏类金银铜奖。


指导老师:王浣


中国民族管弦乐学会琵琶专业委员会会员;

厦门青年民族乐团琵琶首席;

厦门筼筜书院琵琶教师;

“敦煌杯”“辽源杯”全国琵琶大赛优秀指导教师;

师从于琵琶演奏家、教育家李昆丽教授;

曾获首届“中日韩”国际琵琶大赛”金奖第一名;

第二届敦煌杯琵琶大赛金奖第二名;

原创作品《黔岭醉歌》获重奏组金奖;

《呀啰吔啰吔》获首届“敦煌奖”琵琶新作品奖铜奖

 


雅集回顾

《送你一只玫瑰花》

王婧鑫


https://v.qq.com/x/page/c0709eiv00r.html?start=1

 

重奏《彝族舞曲》

 王浣老师,刘泉老师

https://v.qq.com/x/page/e07095weeu5.html?start=2

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国画夏令营结业作品鉴赏

 

 

人们常用“诗情画意”和“诗中有画,画中有诗”、“诗是有情的画,画是有形的诗”来描绘诗和画的最高境界。“诗情”就是诗中的意境,“画意”就是画中的意境。今天就让我们跟随国画夏令营学员结业作品,来领略中国画的“诗情画境”

山水画班


陈荣川



柯宇涵



林书茵



林欣蓉



林欣悦



饶嘉豪



饶奕瑄



谢俊哲



朱宸瑜



朱星晓

 

工笔画班



陈仪华



李立邦



刘芸希



魏嘉莹



杨宜岳





周妮

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