7月23日，在寺院的安排下，龙泉寺的四位义工一起去参观了国家图书馆古籍展。这次展出的古籍按不同历史时期分成以下四个时期：先秦两汉时期—简帛，魏晋南北朝隋唐五代时期—写本，宋辽夏金元时期—刻本，明清时期—刻本、活字本。按不同内容分成以下几个主要部份：道教典籍、佛教典籍、少数民族文献、碑帖拓本、舆图。另外还有造纸术印刷术的历史演变、中国古代书籍装帧形式演变、藏书印鉴等方面的展出。

    大家早晨7：00出发，9：10分就到达了国家图书馆古籍展临琼楼。昨天钟师姐就给大家查了资料，做了充分的准备，能和同行善友一起外出共学，从心里感到欢喜，非常随喜他们的智慧和恩德。

    此次展览内容非常丰富，主要分成几个部份，待一一介绍。

    从建国时期到现在，历任国家领导人对古籍保护都高度重视，多次视察国家图书馆，对古籍保护作出指示。2007年3月1日，国务院批准公布了首批《国家珍贵古籍名录》，共收入2392种古籍，其中汉文2282部，少数民族110部。汉文古籍中，先秦两汉时期117部，魏晋南北朝隋唐五代时期71部，宋辽夏金元时期1076部，明清时期1018部。2008年3月1日，经国务院批准，公布了第一批51个“全国古籍重点保护单位”名录，收藏总量达2066万册件，约占已知现存古籍总量的70%。51个单位覆盖了全国22个省、自治区、直辖市，包括公共图书馆、博物馆、档案馆及科研、医学等领域的专业图书馆。

    古籍保护工作已日趋法制化，2002年10月

——仁爱慈善基金会“灾后教师封闭式心理辅导

及教学技巧培训活动”结业

    7月12日，仁爱慈善基金会“心在行动”教育援助计划的第一项措施：骨干教师封闭式心理辅导及教学技巧培训活动在德阳教育局拉开序幕。这项培训是基金会联手中科院心理所、国家自然基金委共同举办的。

    此项培训活动的内容是针对灾后教师的心理培训和教育提高培训两个方面，培训的对象是绵竹市150位中小学骨干教师（原定数量是300位，但为了保证教学效果，经与绵竹市教育局商定，最后决定只培训150位）。培训的老师是由中科院心理所组织的多位专家（每位培训师都有在灾区现场工作半个月以上的实际经验），以及基金会组织的教育专家组成。

    基于对灾后初期现场心理干预工作的总结、反思，这次培训采取了短期封闭式集中培训的方式，计划用三年时间，分阶段进行。

     首次培训从2008年7月12日至7月26日，共15天，分3期培训。每期50人，连续5天，半个月内共对全部150位骨干教师进行了封闭式培训。

美丽的传说

    六月十九日，相传是观世音菩萨的成道日。这个庄严而欢喜的节日从何而来呢？据陕西南五台山圆光寺元代僧人释普明碑文记载，在隋代仁寿年间，南五台山为毒龙所患，为解救众生苦难，观音大士现比丘相，结草庵于峰顶，以慈悲神力降伏毒龙，令百姓安居无忧。人们将此事上表朝廷，皇帝敕造寺院，嘉赏懿德。次年六月十九日，“大士忽示无常，恬然入灭。异香满室，愁雾蔽空。鸟兽哀鸣，山林变色。荼毗之际，天地晦冥。斯须之间，化为银界……忽闻空中箫鼓响，山岳摇。瑞云奔飞，异香馥郁。忽于东峰之上现金桥，桥上列诸天众，各竖幢幡，及雨金华，纷纷而不至于地。最后于南台上，百宝灿烂，广莫能知，冲天无际。影中隐隐现自在端严之相。慈容伟丽，缨络铢衣。天风飘飘，焕然对目。尔时缁白之众，千百余人，咸睹真仪，悲喜交集。莫不涕泣瞻依，称名致敬。始知观音大士示迹也。”

    从此以后，每年六月十九日，就成为观世音菩萨成道的纪念日和众佛弟子喜庆的节日。在这吉祥的日子里，人们用虔诚的心拜谒菩萨慈容，称念菩萨名号，读诵佛经，献上芬芳美丽的供养，表达对观音菩萨大悲恩德的感念和皈依之心，遥想菩萨觉悟证道的无限深意，令无数善根之人发起求道出离成佛之愿。

    今逢奥运在北京举办，更为古老的佛教节日增添不少喜庆气象。

法门寺猜想

    记得小时候看过一部名叫《法门寺猜想》的电视连续剧，印象很深，尽管里面讲述的情节让我糊里糊涂，可是演员很漂亮，所以，当我三年前第一次听说“法门寺”这三个字的时候，我既兴奋又惊奇：“法门寺？是电视剧《法门寺猜想》中的法门寺吗？”得到了肯定的答案后，我更期待有一天能够去参观法门寺了。

    当我听说“法门之光”招募学员时，我毫不犹豫地报了名。但是截至今天，经历了四天的紧张的学习，我心中的疑团越来越多。可能是我资质不够吧，也可能是佛缘浅薄，参不透其中玄机，也不敢妄加揣测，在这里只是小心翼翼的猜想。今天下午通过参观珍宝馆，我对法门寺的发现、发展有了进一步的认识，猜想转化为豁然。

    但是，对于佛学，我知之甚少，恐怕不及九牛一毛，只是根据这几天法师们的讲授和学员之间的交流，对佛教的普及提出一些自己的想法与愿望。

夏天吹来凉爽的风

——记北京师大实验小学和绵竹市齐福学校教育教学友好交流活动

（7月23日下）

    盛夏的四川省绵竹市齐福学校，遭受“5.12”地震灾难之后，在重建家园的同时，学校恢复了上课。7月16日，在北京市仁爱慈善基金会的协调组织下，北京师范大学实验小学吴建民校长、王莹副校长带领该校部分教师，会同中央电视台3名记者一行10人来到齐福学校进行教育教学交流活动，为酷暑中的齐福学校送来了清凉的风，受到齐福学校全体师生的热烈欢迎。  

    首先，齐福学校校长江先全、齐福学校副校长彭德斌向北京师范大学实验小学的领导、教师介绍了齐福学校的发展历史、学校建设、教师的工作、学校取得的成绩，特别是“5.12”地震后学校情况，师生的身体、生活、以及精神风貌。在4天的交流活动里，大家听了由齐福学校刘国旭老师提供的语文课《自己的花是让别人看的》、余维蓉老师提供的语文课《一位这样的老师》、陈锐提供的数学课《比较分数大小》、李国君老师提供的数学课《找规律》等课堂，特别观摩学习了由北师大实验小学李宁老师提供的语文课《想飞的乌龟》、北京市光明小学特级教师武琼提供的语文课《综合实践活动》、北师大实验小学吴向荣老师提供的数学课《认识百分数》、王洪义老师提供的体育课《跳绳》以及刘英老师提供的英语课。还聆听了北师大实验小学吴建民校长所作的《教师如何走专业化成长之路》、王莹副校长所作的《怎样让班主任工作有特色》、北京市光明小学特级教师武琼也对齐福的课堂给予了指导，就齐福老师的教育教学提出了很好的意见和建议。