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魏智渊,男,1973年生。毕业于乾县师范学校、陕西教育学院,先后在陕西、四川、江苏、内蒙、北京、山西等地从事教学及研究。现为南明教育集团总校长。
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分类: 南明教育

 

寻找尺码相同的人

山西省运城国际学校

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教育

育儿

分类: 综合评论

最简单的方法,当然是早中晚各念三句咒语:

亲生的,

亲生的!

亲生的……

不然呢?不然呢!不然呢……

 

1

 

不然,你得先作出认识论上的改变。

我知道这很难,也很同情你,不过,如果你不能改变原有观念,形成新观念,那么,不愉快的岂止是寒假?相爱相杀,简直就是你们的宿命。

 

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教育

育儿

分类: 综合评论

最简单的方法,当然是早中晚各念三句咒语:

亲生的,

亲生的!

亲生的……

不然呢?不然呢!不然呢……

 

1

 

不然,你得先作出认识论上的改变。

我知道这很难,也很同情你,不过,如果你不能改变原有观念,形成新观念,那么,不愉快的岂止是寒假?相爱相杀,简直就是你们的宿命。

 

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教育

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分类: 综合评论

如何利用寒假修炼自己的学习力?

 

受运城国际初中部部分老师所托,为运城国际初中部少年们而写

 

寒假通常有25天左右,是最容易被浪费的假期。许多人并没有一个明确的寒假计划,反正老师有作业,父母有安排,剩下的时间,还要过年或玩乐,一眨眼就过去了。这显然是一个没有品质的假期,等结束后才会意识到,自己浪费了许多时光。但多数人不愿意反省自己,毕竟,大家都不是这样过来的吗?不过,别忘了,大多数人也是注定平庸的。要想过一种不平庸的生活,就总得做一点什么,让自己与众不同。

在现代社会,还有一种人,我们通常称之为“终身学习者”。他们在任何年龄,都对万事万物保持着好奇心和开放的姿态,他们不会屈从与同伴压力尤其是平庸者的压力,会

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教育

育儿

标题是开个玩笑,实际上题目应该是——

 

怎么正确看待考试成绩?

 

作为一个在考试中曾身经百战,又在教育领域浸润多年的老江湖,我感觉到,是说出真相的时候了!

 

一、尤其在小学阶段,成绩往往是虚假的

 

我以语文教学为例。从能力的角度讲,语文教学的核心应该是读写能力,而小学阶段如果培养起了很强的读写能力,不但一生受益,中高考也会特别受益。毕竟,现在的语文考试,80%以上的题目都与读写相关。

 

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教育

育儿

分类: 南明教育

我和姐姐都是中师生。当年,姐姐抗拒上中师,但最终还是被迫上了。我成绩也很好,姐姐鼓励我读高中,但最后父母改了我的志愿,我没反抗,也上了中师。没反抗的原因,是内心深处厌倦了学习。

后来,一批成绩不如我们的(当年不够中师或中专线,成绩处于中上游的)上了大学,当我在山村学校“守墓”(我所在的学校是乾陵内的陵区学校,里面沉睡着武则天和唐高宗李治)时,那些人已经在一线城市打拼,过上了另一种生活。然后,从一个山村小学教师,变成乡村初中教师,再变成县中教师,每一步都很辛苦。学历文凭、小县城的人际关系……成为县中骨干教师时,我已经处于中师生命运的顶端了。再往上走,就是凭写作能力进组织部或宣传部,走从政的路子,然后,当个乡镇领导或县委县政府的办公室主任,大抵如此。但更多的极有天赋的中师生,因为结婚生子、经济原因,更重要的是自我放弃,而成为庞大的体制下“与时浮沉”的底层中的一员,看校长脸色,为职称而奔波,令人叹惋。

互联网给了我机会,让我得以经历另一种命运。虽然波折波多,颇不容易,但毕

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教育

分类: 日常生活

在小学教研的时候,我说五年级以下,学生是不明白也不适宜用“孤独”这个词语的,除非碰巧是天才。而一个学生一旦真正地开始体验“孤独”(类似的体验还有忧伤等),就意味着他已经进入了青春期。因为“孤独”和“忧伤”,在一定意义上是存在性的,只有在自我觉醒的时期,才可能有较深刻的体验。可能,并不代表着一定会出现,有人一生都未出现也很正常。

然后我说:唯大英雄能孤独,小人物只有寂寞而已。

这话当然绝对。不过,语言只是手指,重要的是背后的意味。

 

少年人或青年人,都会面临孤独的考验。因此在今天的校园里,最残酷的事,不是考试倒数第一,而是被孤立。

无论多么心高气傲,被孤立的危险,或者说孤独的恐惧,总会迫使少年人或青年人做出许多自己不愿意做的事。讨好或陪笑,牺牲原则而不敢挺身而出,屈意顺从甚至助纣为虐……许多让成年人吃惊的校园事件背后,都有着这样的心

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分类: 南明教育

“青春书单”序:如何进入一本书?

 

/魏智渊

 

 

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(2016-04-19 21:09)
分类: 日常生活

十年了,我还在

 

/魏智渊

 

 

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教育

育儿

文化

分类: 南明教育

老师,你收家长微信红包了吗?

 

/魏智渊

 

 

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教育

分类: 南明教育

南明文化:做教师,我们不收礼

 

/魏智渊

 

 

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