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VEE(variance extracted estimate)=∑Li2/[∑Li2+∑Var(Ei)];
CR(composite reliability)=(∑Li)2/[(∑Li)2+∑Var(Ei)];

注:
         Li表示观测变量对该潜变量的标准化因子负荷量;
         Var(Ei)表示CFA模型中与单个观测指标相联系的误差方差(theta-detta)。
        其中“2”表示平方
收敛效度,可通过“平均方差提取值”(Average Variance Extracted, AVE)来表征,该值可通过公式AVE = (∑λ2)/n,(n为某因子中的题目数;λ为因子负荷值,一般建议使用AMOS结果中的路径系数,必须是达到显著性水平的路径)。AVE反映了每个潜变量所解释的变异量中有多少来自于该潜变量中所有题目,当AVE值大于0.50时表示该潜变量具有较好的收敛效度。
分类: 学术论文
    混合模型的方差分析是包含两个因变量重复测量设计.这种设计同时包含(被试内,within-subject)重复测试和被试间(between subject)测量
     举个例,假设我们要检验男生女生在学期前和学期末学习动机的变化,这时我们可以用混合模型的方差分析.在这个例子中,我们有两个自变量;1.性别(男生,女生)2.时间(开学,学期结束)。
     我们的方法就是在开学前测试所有被试(所有男生女生)的动机水平,学期末再进行一次测试.注意:所有的被试要接受两次测试(学期刚开始,学期结束)这就是重复测试(within subject,因为被试没有变),然后我们再将男生与女生的动机进行比较,这就被试间的(between subject)测量(因为是拿两组人进行比较:男生,女生).
    

Mixed-design analysis of variance

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(2016-12-14 10:17)
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管理者3H模型

用手脚工作

用脑子工作

用心工作

神学科学人学

分类: 管理杂谈
    人无好坏之分,但又层次之别,是在汉王工作听刘迎建总裁讲过的一句话。10多年过去了,但这句话变成了自己后来观察职场管理者,反思自己作为管理者的一个视角。通过对不同层级的管理者的观察,交流和处事,虽然记不清曾经接触了上上下下多少管理者,逐渐模糊了那些管理者的形象记忆,但脑子里却慢慢清晰了管理者三层次模型,也就是说,管理层从用人角度,大致可以划分为三类,第一类,用员工的手脚;第二类,用员工的头脑;第三类,用员工的心。也就是在管理课讲领导理论时,自己常说的3H模型:Hand,Head和Heart.
    第一类管理者,只用员工的手脚(by Hand)。此类管理者只是将自己的意志变成各种奇葩的制度流程和绩效考核标准,骨子里把员工当成一个被动的执行者做事。有错就归因他人,本质上是只是用手里的权力做事,这样的管理者不是心胸狭窄就是不自信,往往为了刷存在感,做些不可理喻的事情,把员工对自己的服从和顺从看做莫大的成功,以此沾沾自喜,殊不知在他人心里轻如鸿毛,一个曾经的典型故事,就是有个员工在会议上,指着一个老总的鼻子说,“在公司里你认识谁,出了公司谁认识你”,当时语惊四座,大家好不
(2016-11-19 07:41)
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原文地址:职业生涯的特点作者:古剑

职业生涯也和其他事物一样,有它自身的规律和特点,研究它可以更好地帮助我们进行职业生涯设计。综合起来,职业生涯主要有以下几个特点:

    一、可规划性。每个人由于所处的情况不同,加之个体之间的差异,职业生涯的发展过程中实际上充满了偶然因素,许多时候,人们以为是偶然因素在左右他们的前程,但是从长远来看,职业生涯的发展是可以规划的。因为偶然因素的存在一定有必然因素在起作用,偶然存在于必然之中。况且,职业生涯规划的目的,不是预言职业生涯

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关于社会认知偏差的几个实验


1.美国心理学家卢钦斯〈A.Ladins,1957〉用编撰的两段文字作为实验材料研究了首因效应现象。他编撰的文字材料主要是描写一个名叫吉姆的男孩的生活片段,第一段文字将吉姆描写成热情并外向的人,另一段文字则相反,把他描写成冷淡而内向的人。例如,第一段中说吉姆与朋友一起去上学,走在撒满阳光的马路上,与店铺里的熟人说话,与新结识的女孩子打招呼

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第七章  计划与计划工作

 

一、习题

(一)填充题

1、决策是计划的前提,计划是决策的_________。

2、计划的编制过程,既是决策的_________,也是决策的更为详细的检查和修订的过程。

3、所有层次的、不同职能的管理人员都要做计划工作,这反映了计划的_________性;同时计划工作要求纵向层次性和横向协作性,这反映了计划工作的_________性。

4、计划工作的目的就是使_________,促使组织目标实现。

5、

Endnote怎么下载杂志格式?

2011-11-17 本文行家:赵荧晖

 

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美国著名心理学教授戴维·麦克利兰(David C. McClelland)通过试验研究,归纳出三大类社会性需要:对成就的需要、对(社会)交往的需要和对权力

     研究背景是为什么要研究这个问题。研究现状有哪些与这个问题相关的研究成果。
    比如一个具体的工程项目,在某个环节上遇到了困难,那么如何克服这个困难解决这个问题就是要研究的内容,这个工程项目和这个困难就是研究背景。再比如一个现象,可以是物理现象或者社会现象,可能是以前没有的现象,那么可以将这个现象的产生机理或者造成的影响作为研究内容,这个现象就是研究背景。
     研究现状是对于所要研究的问题,已经有哪些相关的研究成果。
     举个具体点的例子,比如要研究量子力学的什么问题,背景就是相关现象,研究现状就是玻尔薛定谔等等提出过哪些理论模型,后来又有哪些发展,但是还有哪个问题一直没有很好的解决,所以你要研究什么什么问题。
     从上面的例子可以看出,研究背景和研究现状可以放到一起写,因为研究现状也可以看做研究背景的一部分。这是因为有些问题虽然经过多年的研究仍然没有完备而且仍然吸引人们关注。但是如果是工程上的问题,可能研究的

学术论文的选题,是选定学术研究的课题,它与主题是有密切联系的,但它不是主题。在明确学术论文的主题这个概念之前,先要对课题、主题、题目加以区别。一课题,如前所述,是指研究人员要研究、探讨的未知问题。它规定研究人员研究、探讨的方向、范围和对象。

 

主题,一般是课题研究的结论部分。在一篇文章中主题是该篇论文所提出的基本结论或中心论点,是课题的深人和具体化。一个课题可以写成一篇论文或多篇论文。但一篇论文只能有一个主题或一个中心论点。

 

题目,就是论文的标题。它是在研究课题选定之后,在对课题研究的基础上,以整个研究成果或其中一部分作为论文的题目。有的论文题目就是论文的中心观点,或是论文的主要问题等。

  

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