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关于社会认知偏差的几个实验
1.美国心理学家卢钦斯〈A.Ladins,1957〉用编撰的两段文字作为实验材料研究了首因效应现象。他编撰的文字材料主要是描写一个名叫吉姆的男孩的生活片段,第一段文字将吉姆描写成热情并外向的人,另一段文字则相反,把他描写成冷淡而内向的人。例如,第一段中说吉姆与朋友一起去上学,走在撒满阳光的马路上,与店铺里的熟人说话,与新结识的女孩子打招呼
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第七章
一、习题
(一)填充题
1、决策是计划的前提,计划是决策的_________。
2、计划的编制过程,既是决策的_________,也是决策的更为详细的检查和修订的过程。
3、所有层次的、不同职能的管理人员都要做计划工作,这反映了计划的_________性;同时计划工作要求纵向层次性和横向协作性,这反映了计划工作的_________性。
4、计划工作的目的就是使_________,促使组织目标实现。
5、
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美国著名心理学教授戴维·麦克利兰(David C. McClelland)通过试验研究,归纳出三大类社会性需要:对成就的需要、对(社会)交往的需要和对权力
学术论文的选题,是选定学术研究的课题,它与主题是有密切联系的,但它不是主题。在明确学术论文的主题这个概念之前,先要对课题、主题、题目加以区别。一课题,如前所述,是指研究人员要研究、探讨的未知问题。它规定研究人员研究、探讨的方向、范围和对象。
主题,一般是课题研究的结论部分。在一篇文章中主题是该篇论文所提出的基本结论或中心论点,是课题的深人和具体化。一个课题可以写成一篇论文或多篇论文。但一篇论文只能有一个主题或一个中心论点。
题目,就是论文的标题。它是在研究课题选定之后,在对课题研究的基础上,以整个研究成果或其中一部分作为论文的题目。有的论文题目就是论文的中心观点,或是论文的主要问题等。