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山海关吕晓慧幼儿教师工作室
山海关吕晓慧幼儿教师
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教育

育儿

分类: 案例集锦

家长学校

------帮助孩子克服任性和固执

西关幼儿园 付丽

设计意图:

分类: 心得体会
学习《父母的语言》心得体会
           古城幼儿园 韩怡
语言是一块琥珀,许多珍贵和绝妙的思想一直安全地保存在里面。                                                        
                                   —— 理·特伦奇
2019年1月4日下午,我有幸在陆小用会长的翻转课堂上,与家长和同仁们一同观看了
由樊登老师解读的《父母的语言》,本次的读书会阅读让我感触颇深。
“不让孩子输在起跑线上”这句话,很多父母是又恨又爱,大家想尽一切办法,把孩子送进最好的学校,但往往越贵的并不一定是越好的, 实则最好的教育是免费的,它就存在于父母的每一个词,每一句话,每一次交谈和每一份互动里。每个人在看到自己的孩子和别的孩子差距的时候,基本上都是在这个孩子上了小学,中学,甚至大学以后。实
分类: 心得体会

心得体会:爱孩子并读懂孩子

户远寨小学幼儿园   张丽丽

 

分类: 计划总结

2018——2019学年第一学期工作室总结

户远寨小学幼儿园 张丽丽

2018年,是我成长的一年。本学期9月,我很幸运的加入了“吕晓慧幼儿教师工作室”,成为了一个学习者和探索者。非常荣幸地与其他姐妹园的优秀老师一起,成为名师工作室的一员。

 

分类: 教育论文

幼儿分享意识和行为的观察研究

户远寨小学幼儿园  张丽丽

摘要:目前,独享的现象越来越多,尤其是在幼儿阶段表现得尤为明显。鉴于以上情况,我采用自然观察法和谈话法,观

分类: 好书推荐

好书推荐:《捕捉儿童敏感期

户远寨小学幼儿园  张丽丽

在学校王校长的

分类: 好书推荐
3-6岁是幼儿语言能力发展的关键时期,于是,幼儿阅读能力的培养成为幼儿教育的重点。不仅,在幼儿园里重视阅读,不少家长也认识到幼儿亲子阅读的必要。那么,究竟什么是幼儿亲子阅读呢?
一、亲子阅读是亲人与孩子共同参与的阅读
所谓亲子阅读是一个双边关系:亲就是亲人,主要是指双亲或其中一方;子就是指孩子。亲子阅读是相对于幼儿在幼儿园里的阅读活动而言的,就是指幼儿在家庭里边与父母共同参与的阅读活动。
二、亲子阅读主要指家长与幼儿参与的阅读
一般来说,亲子阅读主要是指幼儿阶段的亲子阅读。因为,当孩子年龄太小的时候,语言能力有限,不能自主阅读,通常是由父母给孩子讲故事,孩子只顾听,参与度较低;而当孩子年龄较大的时候,语言能力获得较大发展,可以进行自主阅读,独立性较高。相对而言,在幼儿阶段,孩子与双亲在阅读活动中共同参与,相互沟通,彼此协调平衡。
适合中班幼儿亲子阅读的绘本、图书又有哪些呢?
家长可以在网上搜索、购买,较便宜。只要给孩子选取其中的一、两个系列即可。其他的图书可以和要好的朋友互相借阅(或从绘本馆中借阅)借阅时要教育幼儿爱护同
  

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