【活动信息】短小精炼的古诗词蕴含着中华民族的优秀文化，古诗词作为语文教学中一个必不可少的版块，肩负着传承历史文化的使命。根据《 小学语文课程标准 》的相关要求，小学生要在小学阶段掌握古诗词 70 多首。可是出现在教材中的古诗词仅有48首，要想达到目标，势必要进行一定数量的延伸与拓展，“群诗阅读”教学讲究的就是同一个议题、多个文本、探索性教学，正是帮助学生进行古诗词积累和感悟的好方法。