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瓦南回民小学留守儿童心理辅导记录表
阅读指导课教学案例
一
教学目标
教学声母m、f以及拼音。
教学重点
掌握声母m、f的发音要领,并能正确书写。
第二课时 教学目标 1.学会n、l两个声母,能记清形,读准音。 2.学会n、l与单韵母的拼音。
提高小学生阅读能力教学案例
如何使孩子们会阅读、爱阅读,阅读能力逐步提高呢?