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房山定州顶岗实习分队
房山定州顶岗实习分队
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博文
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教育

实习

分类: 房山四中

平凡中的不平凡——一位班主任的一天

其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。

——路遥《平凡的世界》

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实习

教育

分类: 房山四中

让“边缘生”顺利“脱边”

“边缘生”是指在及格或者优秀的边缘徘徊,稍加努力、调整方法就可以达到要求,状态松懈、用错方法就很“危险”的学生。

根据学校的要求,在上次考试后我便在所教的4个班级中挑出了优秀边缘生15人和及格边缘生16人。在我的划分标准里,边缘生不仅仅包括只差1

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(2018-05-24 20:55)
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体育

实习

分类: 房山南梨园中学

运动来一下

结束了一天繁忙的课程,总想着有个发泄的地方可以释放一下,南中的校长和师傅很给力。南中需要翻修食堂旁边的一些地方,就空出来一块空地,而师傅就积极的向领导建议,在这个空地上挪一个乒乓球桌,正好利用这块地的有利的地形条件:避风。这就为打球提供了一个良好的平台。那择日不如撞日,岗友和校长先来一局。虽然过程不是那么顺利,不是很专业,但是很开心。大家可以若无其事的聚在一起,讨论一天的压力与开心。我与师傅组成了很好的队友,因为在打球上我们属于零基础学员,因此呢我们还认了师傅。虽然各种不专业的情况都时常发生,但是我们以此互相激励,开玩笑,在运动中享受快乐,也能收获技术。

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顶岗实习心得体会

岁月如梭,转眼间两个多月的实习生活已经过去。无论是在生活上还是工作上我都从陌生到熟悉,从熟悉到习惯。这段时间的实习经历让我明白了作为一名老师应尽的义务和责任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收获。

有人认为:顶岗实习的老师只是匆匆过客,不用担心教学效果等,因此不需要付出太多,只需想着度过顶岗的时间,打发时间完成任务即可。可是我从一开始就没有把自己当做一名流水老师,而是把自己当作本校正式老师来对待,想从实践中证明自己的实力。实习期间,虽然对我们顶岗老师来说很短暂,也许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子,所以我

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实习

教育

分类: 房山五中

房山五中区协同创新项目同课异构活动

你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想
同课异构的教研方式,是参与者智慧与思想的碰撞,长善救失,取长补短,提高教育教学效果。我有幸参加了房山区协同创新项目同课异构活动,本次活动以听课评课和研讨交流为主要内容,旨在促进市区协作,名师引领,交流提升的活动。

 

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教育

实习

分类: 房山葫芦垡中学

教学资源的开发应用

在教学过程中,课堂要能够引起学生学习兴趣才能更好的开展,根据最近的教学实践,发现合理程度的教学资源的应用更有益于引发学生对课堂内容的学习兴趣。

课堂的教学过程中以及课下作业,学生的错误就是非常独特且适合班级教学的教

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(2018-05-23 20:25)
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实习

教育

分类: 房山昊天学校

故宫之行 | 观书画之美 晓文化之蕴

当前社会,一个人身上所蕴含的文化特质,不仅仅是一种特色,更是一种在世界立足的竞争优势。一个学生的文化底蕴,不是窥斑见豹的点到为止,也并非十天半月的专项训练,它是由点

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实习

分类: 房山五中

房山五中团支部中期团日活动总结

为响应团中央号召,认真学习习总书记系列重要讲话精神,深入贯彻落实《共青团中央河北师范大学委员会关于团组织积极参与顶岗实习工程的意见(校团委问﹝20166)》有关要求,充分发挥当代团员青年的积极作用,结合房山五中顶岗实习临时团支部的工作实际,我们开展了一系列关于思想武装、专业发展、团队建设、视野拓展、实践反思的团日活动。

理论武装头脑 奋斗绽放青春

始终坚持以学习宣传贯彻讲话精神统揽团学思想引领工作,进一步增强对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,更自

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(2018-05-22 21:05)
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实习

教育

分类: 房山昊天学校

五一假期结束了,紧接着就是期中考试成绩的公布。作为学校七年级组唯一的生物老师,我的内心还是惴惴不安的。作为实习生,我当然希望学生们能够考好,同样是学生时代走过来的并且现在仍处于学生时代,自然而言知道成绩对于学生的重要性;作为生物老师来说,同样也是希望学生们的成绩可以更好一些,我们不仅仅代表着自己,还代表着河北师大,如果成绩太差那真的是无地自容了。

成绩出来以后,超乎我的

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顶岗实习心得体会

岁月如梭,转眼间两个月的实习生活已经过去。无论是在生活上还是工作上我都从陌生到熟悉,从熟悉到习惯。这段时间的实习经历让我明白了作为一名老师应尽的义务和责任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收获。

有人认为:顶岗实习的老师只是匆匆过客,不用担心教学效果等,因此不需要付出太多,只需想着度过顶岗的时间,打发时间完成任务即可。可是我从一开始就没有把自己当做一名流水老师,而是把自己当作本校正式老师来对待,想从实践中证明自己的实力。实习期间,虽然对我们顶岗老师来说很短暂,也许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子,所以我一

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