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——小学语文中段习作新课标解读

三年级作文教学随笔

草市中心小学   王磊

面对话

区级小课题《小学中段作文教学模式研究》参考资料1

高陵区教师进修学校   

区级小课题《小学中段作文教学模式研究》参考资料

高陵区教师进修学校   杨妮娜

《三国演义》中的传统文化

          楚  娜

作为“

《水浒传》与中华优秀传统文化

楚  娜

“忠义”是中华民族优秀的传统美德，这一点在《水浒传》中表现得尤为突出，也是《水浒传》重要的主题思想之一。作者为何要安排宋江为梁山一百单八条好汉的首领？他身材短小，相貌平平，既无优越的出身又无精湛的武艺。因为他是忠义的

《红楼梦》导读教学反思

张端阳

《红楼梦》作为中国古典小说四大名著之首，展现了封建社会终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、强烈高远的思想底蕴，在我国古代民俗、封建制度、社会图景、建筑金石等各领域均有不可替代的研究价值，蕴含着丰富的中华传统文化知识。通过导读课，能使学生明白《红楼梦》不是简单描写了宝黛悲剧爱情，而是蕴含着深刻的主题思想的。且导读过程中学生反映较好，特别是部分女生兴趣浓厚，还选取《林黛玉进贾府》中的精彩片段，编成情景剧进行表演。

《红楼梦》阅读教学反思

《红楼梦》原名《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。它以荣国府的日常生活为中心，以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线，以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、强烈高远