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《真分数、假分数与带分数》说课设计中有效情景的创设
(2019-03-11 01:14)
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《真分数、假分数与带分数》说课设计
今天我说课的内容是冀教版数学五年级上册第七单元中第一课时的
74-75
页《真分数假分数与带分数》。我将从说教材、说目标、说学情、说过程四个方面
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