教案一
　　【活动目标】
　　1、理解故事内容，了解有关眼睛的常识。
　　2、学习保护眼睛的方法。
　　【活动准备】
　　1、课件-照片：眼镜猫。
　　2、故事磁带。
　　【活动过程】
　　一、猜谜引起幼儿兴趣。
　　1、教师边说边用动作演示：又圆又亮，左右一样，脚蹬两耳，腰跨鼻梁。（眼镜）
　　2、你们知道什么情况下需要戴眼镜吗？
　　（幼儿讨论，发言）
　　二、故事《戴眼镜的小猫》。
　　1、小朋友见过小动物戴眼镜吗？
　　出示图片：眼镜小猫
　　你们看，这只小猫就戴上眼镜了，小猫戴上眼镜会发生什么事呢？
　　今天老师请你们听一个很有趣的故事，故事题目叫《戴眼镜的小猫》，小朋友们听仔细呀！
　　2、播放录音《戴眼镜的小猫》。
　　结合故事提问：
　　（1）在一座房子里住着谁？
　　（老奶奶和一只小猫）
　　（2）老奶奶每次看报纸都要戴什么？为什么？
　　（眼镜因为老奶奶年纪大了，眼睛不好

　【活动目标】
　　1、帮助幼儿在情境表演中理解故事内容，并能与同伴大胆想象故事情节。
　　2、引导幼儿学说句式：大象，我的小花伞借给你，给你的×××挡挡雨。同时体验帮助别人带来的快乐。
　　3、鼓励幼儿积极参与同伴的讨论。
　　【活动准备】
　　实物小花伞若干把、动物手饰若干、轻音乐、故事磁带、实物投影仪、故事图片5张。
　　【活动过程】
　　一、幼儿两两撑一把小花伞，创设“雨中散步”的情境。
　　1、师：春天到了，下起了小雨，让我们撑着小花伞一起到雨中去散步吧！（播放轻音乐）
　　2、打开实物投影仪。
　　师：看，森林里的小动物也撑着小花伞出来散步了，我们一起跟它们打个招呼吧。咦！我的好朋友大象怎么没有出来？谁看见大象了？
　　二、观察故事图片（一）：
　　1、师：哎呀，大象为什么不出来玩呢？
　　（请幼儿大胆讲述理由）
　　2、师：这个小秘密藏在一个故事里面，大家一起来听一听。
　　（故事的名字“送你

【活动目标】
　　1、知道快速跑的方法，前后摆动双臂。
　　2、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞。
　　3、能在游戏中感受到快乐。
　　
　　【材料准备】
　　母鸡、大灰狼头饰各1个、“虫子”若干、篮子两个、沙包人手一个、布置“小鸡家”“大灰狼家”的场景、进出场以及过程中的音乐。
　　
　　【活动过程】
　　一、开始部分，游戏热身（准备活动）
　　1、随音乐鸡妈妈带小鸡进入活动场地，整理好后，鸡妈妈说：“鸡妈妈我真能干，看看我今天生下了这么多蛋宝宝！”幼儿随即蹲下做蛋宝宝，老师巡视。
　　2、鸡妈妈边巡视边问：“小鸡、小鸡长多大了？”
　　幼儿答“脑袋出来了！”（带幼儿活动头部）
　　3、鸡妈妈问：“小鸡、小鸡长多大了？”
　　幼儿答：“翅膀出来了！”（带幼儿活动肩、臂部）
　　4、鸡妈妈又问：“小鸡、小鸡长多大了？”
　　幼儿答：“身体出来了！”（带幼儿活动腰、腿部）
　　
　　二、中间部分（跑的动

　活动目标：

　　1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

　　2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

　　活动重点：

　　懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

　　活动难点：

　　知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。

　　活动准备：

　　通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。

　　活动过程：

　　一、活动导入

　　1.教师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)

　　活动师小结：眼睛能够看见许多许