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强调重音与语法重音的区别

  ①从两种重音的音量上看,语法重音给人的感觉只是音量大小的区别,而强调重音则给人以鲜明突出、难以忘怀的印象。

  ②从重音出现的位置来看,强调重音有时会与语法重音重叠,这时语法重音应该服从于强调重音,只要把音量再加强一些就行亍了。有时,两种重音出现在不同的位置上,这时,强调重音的音量要超过语法重音的音量。

  ③从确定重音的难易程度上看,语法重音只需根据语法结构的特点就可确定;而强调熏音音的确定却与朗诵者对作品的研究程度、理解程度紧密相连。

  一篇作品中哪些词、词组或句子成分是重音呢?

  确定重音的标准

  ①最能表明语句目的的词或词组。

  ②主要的数量词。

  ③体现语句逻辑关系的词或词组。

  ④最能表现语句感情色彩的词或词组。

  例如杨朔《用生命建设祖国的人们》片段:

  就在这个阵地上,在一门大炮前,我发现一丛叫不上名的野花,红艳艳的,怪好看的。不知谁怕霜打了它,特意用松枝细心细意搭了座小

(2016-08-09 08:49)
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重音的分类

按照重音在语句中的位置可以把重音归结成十种类型:


(建议先把黄色标记的例句按照自我理解朗读一遍,再看注解分析,检验对错。)


1.并列性重音。在段落、语句中,有并列关系的词或短语,这些词在段落中通常是地位平等地呈现。在有声语言表达中我们需要显示出它们之间的并列关系。从而确定这次词是并列性重音。

例:一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方奔腾怒吼,绿叶在树枝上飒飒地响。

在这句话中,有两组并列性重音,第一组是:“太阳、海、绿叶”,第二组是:“照着、奔腾怒吼、飒飒地响”。经过对整篇文章的分析可以清楚得知道这句话是环境描写,也是故事发生的起始。那么经比较第二组词语必然是主要重音,一经突出就把“太阳、海、绿叶”限定在“夏天”独有的景象当中。播读中,在第一组并列性重音的地方用并列性停连的方法停顿,在第二组并列性重音的地方用符合上下文环境的语气加起强调突出,整句话的意味便展现出来了。


2.对比性重音。在对照式结构明显的句子中,通过对两种或者两种以上的事物的比较、对照,使事物的特

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汉语中一个完整的句子,其句子成分的排列顺序如下:

(定语)主语 (状语)谓语(补语) (定语)宾语(补语)

由这个顺序可以看到:定语是在名词或名词性短语(成分主要是主语和宾语)前对其进行修饰和限制的成分,状语是在谓语(包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语)前对其修饰和限制的成分。

一、句子的基本结构是“主谓宾”或“主谓”。

1、“主谓宾”结构。这是最常见的结构。

举例:

他是学生

          主语    谓语    宾语

 注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。

小  朋  友做游  戏 

           主语       谓语    宾语

柳  树抽新  枝 

          主语    谓语   

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人的发音器官可以发出各种声音,但不都是语音,只有传达一定意义的声音才是语音,它是语言的物质基础。语音可以从一下两个方面去研究: 
1、 发音器官的生理作用  
人的发音过程中,呼吸器官(肺、气管、膈肌、胸廓、腹肌)起声音的动力作用,所以也称呼吸器官是声音的发动机。喉头声带则是声源的作用,可以称之为吐字器官。演员的呼吸发声、吐字的基本技能,以及声音特殊技巧训练,都应根据发生器官的生理作用,去研究如何才能控制和操纵这些器官协调自如地进行活动,去运用它们为艺术创作服务。  
老艺人常说“嗓音有天赋,嘴里需人功。”这里讲的天赋条件,主要是指声带的质量和共鸣腔体的状况,这是天赋的,不可改变的,这是语音、声音条件之一。“嘴里需人功”就是说在形成各个不同语音音素时,还必须磨练口腔肌肉的控制力,舌的灵活,唇、齿、牙、颚的配合发音能力。同时,舞台上说话用气的要求,远比生活中说话困难、复杂得多,所以气息的运用也须经过严格训练。由此看来,演员的嗓音天赋条件固然很重要,不但不可能解决吐词清晰的问题,而且在长期的舞台生活中,嗓音也不能持久耐用,那么再好的条件,也将发
  

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