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【名师】程翔:与青年教师谈备课
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《小学语文批注式阅读教学的研究》
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详解红楼第五回
之
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“小说化传记结构特点”
“小说化的传记”是人物传记
中的一种,它既具有普通传记文学尊重历史真实的特点,又具有生动形象的描写渲染的小说特色,使作品更具吸引人的魅力,她是传记文学中一道靓丽的风景线。欧文·斯通
的《达尔文
:兴趣与恒心是科学发现的动力》就是这方面的典型代表,下面笔者就以这篇文章为例,来谈一谈如何进行“小说化的传记”的阅读。 一、传记与小说的组合 真实是传记的生命,传记必须用事实说话。小说则讲究虚构,没有想象虚构的东西就显不出小说的魅力。“小说化的传
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教育名言集锦(2)教与学之间的关系
1.教的法子要根据学的法子
●德国教育家第斯多惠在《教师规则》中指出:“我们认为教学的艺术,不在于传授本领,而是在于激励、唤醒、鼓舞。没有兴奋的情绪怎么激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。” 他还有句名言:“一