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教育情感时尚文化 |
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任美妮工作室活动简报第43期
---工作室主持人受邀参加十里塬学区教师作业设计展示活动
为了提高教师作业设计质量，促进教师专业成长，提升教师作业设计素养，4月1日晚，淳
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----工作室送教下乡活动简报第
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追求卓越共发展
---工作坊全体成员“城乡教师学习共同体——名是引领”暨帮扶淳化基础项目启动仪式暨送教活动简报第41期
为了持续加强城乡
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课堂，从细节做起
---参与“统编小学语文教科书课例教学观摩交流”心得体会
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参与“第三届全国统编小学语文教科书
课例教学观摩交流活动”心得体会
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五年级上册《示儿》教学设计
铁王镇铁王学区
教学目标：
1.认识生字“乃”，能规范书写“乃、祭”。
2.有感情的朗读诗文，背诵并默写《示儿》。
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五年级语文上册
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计
教学目标：
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小学语文五年级上册《父爱之舟》教学设计
教学目标：
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教学目标:
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听课促提升
