小学三年级英语期中考试学情分析                                 

小学英语教研组工作介绍

                     教研组长：饶娜娜

我校小学英语教研组在学校领导的指导下，坚持贯彻“以学生发展为本”的指导思想，调动学生学习积极性，提高学生学习英语的兴趣；以“学以致用”为目的，加强校本研修，通过认真落实教学常规，细化备课组的工作，全体成员团结一致，互帮互助，在教学实践中不断摸索，不断反思，不断

1. 培优时间：2016.3月24晚自习

2.培优对象：曹先良、刘传航、李广义、郭继河、董广顺、朱先瑞、郭明沅、刘鑫秀

3. 培优方式：做题、辅导

4. 培优地点：109办公室、三一班

5. 培优内容：课本第1.2单元

6. 培优试题：

一、 读一读，写汉语意思

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小学四年级英语上册教学工作计划

           小学三年级英语国庆假期作业检查报告

假期作业：（1）两张英语试卷（2）将英文字母从Aa 写到Zz,每个包含大小写写两行。都需要家长签字。

检查形式：

学情分析

这一次总体考的还算可以，但离我自己的英语目标还有一段距离，下面就具体介绍下这次考得英语情况

两个班级参考人数90人

2. 补差对象：付帮钦、张士超、艾广硕、马春雨（补课）、张缓缓（补课）

3. 补差方式：谈话、补课、提问

4. 补差地点：202教室

5. 补差内容：课本第五单元

6. 补差过程：今天给四年级二班的学生进行了补课，第一步是补单词，让每一位同学读第五单元的单词，对于读错的进行纠正，然后默写重点单词。第二步是补句子，让每一位同学读第四五单元的句子，读错的给予纠正，然后重点讲本单元的重点句子以及做题时需要注意的地方。之后逐个学生进行重点句子提问，最后进行了巩固练习。

7. 补差结果：付帮钦同学很聪明就是懒，今天补课时进行了严厉教育，所以今日补课很成功，做练习全做对了；

                     张士超同学很调皮，学习不走心，属于那种从这个耳朵进那个耳朵出的类型。今天补课时批评了好几次，最后也掌握了知识。艾广硕同学很聪明，知识掌握得很快，成绩上不去的原因是手懒，不及时巩固知识，今天的补课也很成功，做的练习全对了。马春雨、张缓缓上周因生病错过了好几

What do you do on Saturday?教学反思