高中生物实验中盐酸和酒精的作用

一、盐酸

 ①酶在不同PH下的活性：提供酸性环境 

 ②15

光合作用常见题型归纳

学习目标

1、理解光合作用的过程，并熟练掌握光合作用各物质的含量变化关系

2、明确相关概念，并能在复杂的情境中综合运用。

3、理解曲线图中关键点含义，并能根据条件变化推测出关键点的移动方向。

一、光合作用条件骤变对各物质量的变化的分析方法

例1、如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列有关叙述中不正确的是（     ）

A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度升高

B．曲线中b点转向d点时，叶绿体中C5浓度升高

C．在一定范围内增加光照和CO2浓度，有利于提高光合效率

D．曲线中c点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量

小结：当外界因素中光照强度、CO₂浓度骤然变化时，短时间内将直接影响光合作用过程中C₃、C₅、[H]、ATP及(CH₂O)生成量，进而影响叶肉细胞中这些物质的含量，它们关系归纳如下：

北京神州智达会议学习体会 

2013年1月12-13日，在徐彦军校长的带领下，我们一行11位教师参加了北京利德智达主办的高考复习备考策略的研讨会。通过