立项号：2014XAGH150

课题：初中文言文高效教学策略与研究

负责人：翁燕

所在单位：西安电子科技大学附中太白校区

一、课题研究的意义

1、讲究文言文有效教学是改变目前文言文教学现状的迫切需要。

      文言文教学历来被认为是语文“少、慢、费、差”现象中之一。在新课程的理念下，文言文教学有效性缺失主要表现在：课堂教学过分追求形式，忽略了文言文教学的规律，教学内容不能有效落实，教学方法过分强调讲授，学生自主学习时间少，缺少积极思考和自主探究的空间，缺乏了问题意识，合作意识，文言文能力得不到培养。超负荷练习且练习缺乏针对性，趣味性，又不能及时反馈矫正，练习的效率低下。多媒体辅助作用发挥不当，传统板书没有充分发挥作用。

       基于本校文言文教与学的现状调查分析，确立了课