我们都想这世界是真善美的，可那只是理想而已。生活中总是有那么些不和谐的音符，让我们当家长的胆颤心惊。我经常告诉儿子，生命是最重要的。的确，没有了生命，一切也都不复存在了。绘本中很多都有涉及安全教育，告诉孩子面对坏人该怎么办。

儿子最先读的是巧虎系列，在幼幼版和快乐版当中，都有涉及。

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绘本是很容易吸引孩子的，孩子很容易就会读上爱上。那些与他们生活息息相关，那些能够让他们从中找到自己的书，孩子总是很喜欢。虽然我都是让孩子自己选书，按兴趣来读，可是有一些，会让孩子们了解不同世界不同的历史，我们也要引导孩子读一点。

《獾的礼物》

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关于死亡的，我们深深爱戴的人，给我们带来那么多美好回忆的人，终于要老去，终于要离开我们了，我们会悲伤，会怀念，也要学会感恩。

《自由的苹果》，讲的是海莉的故事，黑人奴隶争取自由的斗争。

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在孩子读之前，我进行了引导：自由的苹果，我们都

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小章鱼很喜欢自己的家。
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可是，有一天，家门口却来了不速之客，让他都没办法回家了
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我们都会经常生气，妈妈会，孩子也会，生气了，该怎么办呢？看看小菲菲吧。​

这是一个根据真实的故事改编而成的绘本。讲述了在二战刚刚过后的贫穷的芬兰，一个叫凯琪的小女孩，意外的收到了一个来自美国的包裹。里面是美国小女孩罗西和妈妈寄给她的巧克力和白糖。凯琪和妈妈以及邮递员、邻居家的五个孩子一起分享了这份喜悦。凯琪写信告诉了罗西镇上的光景，感谢了罗西的包裹给他们的生活增添的色彩。令凯琪没想到的是，随后，越来越大越来越多的包裹从美国源源不断的寄过来，凯琪和镇上的所有人共同

还是那几只可爱的小鸡，还是那么轻松有趣的故事，卡梅利多依然那么关爱和维护他的妹妹，卡门依然那么聪明机智，不一样的卡梅拉第三季还是那么的受孩子欢迎。更上一层楼的是，小鸡的故事中加入了中国元素和世界名著。像我孩子刚刚读到的第13本，我学会了功夫，就巧妙的加入了中国功夫和堂吉诃德，让孩子可以轻松快乐的领略到那个假想骑士的有趣故事，也许可以把孩子的阅读从绘本阶段带入到名著的层面上，让孩子能尽早的领略世界文学宝库的瑰宝。总之，读过卡梅拉的宝们，一定不会舍得错过，没有读过的宝们，推荐阅读。而且个人以为，这本书适合的年龄跨度是很大的，我的孩子第一次读的时候大约三岁，但我觉得小学的孩子应该也会喜欢的。

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一．         教学内容：There be 句型

二．         教材学情分析：

我们当下使用的是人教版新目标教材，在七年级和八年级上册当中，反复出现过There be 句型的各种时态句式，但学生对这个句型没有一个整体的把握和认识，对其反意疑问句，与have的区别等方面的掌握还存在着漏洞。

三．         教学目标与要求：

1.     知识与能力：掌握该句型的基本用法，能读懂会运用。

2.     过程与方法：学会总结归纳和探索。

3.     情感态度与价值观：培养对英语学习和探究的兴趣。

四．         教学重难点分析：

重点：There be 句型的各种句式。

难点：There be 句型的反意疑问句。

五．         课前准备：教学案和PPT课件。

六．         教学过程：

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