一年级下册 数学 三四单元试卷分析

 一、考试情况概述

  这次数学试卷检测的范围是第3、4单元：分类与整理、认识100以内的数及其组成，认识100以内数的顺序。内容容量不大，个别填空题偏难。而从考试成绩来看，基本达到了预期的目标，成绩还是不错的。

二、卷面分析：

从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识：填空，写数，判断和口算。第二类是综合应用，主要是考应用实践题，包括帮数宝宝回家，排大小位置、分类和解决问题四部分。从试题的类型和试题的表达方式，都能很好的检测出学生在两个单元所学的数学知识，测试学生思维的多角度性和灵活性。

三、错题分析：

    第一题、填空题

    6、读数和写数都从（）位起，个别出错

第二题读数写数，有几个孩子分不清数的写法和读法

第三题、判断题

5、20和30之间有10个数（）

6、36后面第五个数是41（）

这两道题孩子没有静下心来，数一数，有点草率。

第八题、排一排，几个孩子没有观察排列顺

小课题研究七巧板

      一、课题的确定。

1、通过收集“七巧板”的来历，让学生进一步了解祖国传统文化的悠久历史和浓厚的文化底蕴，以及中国优秀的民间玩具对世界儿童的娱乐、教育及智力开发所起的积极作用，也锻炼了学生收集知识的能力。

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一年级数学下册《十几减9、8、7、6练习课》导学案