http://s2/mw690/005vsKkFzy7ojHiqeGZ51&690

    体育活动能够增强幼儿体质，促进身体健康发展。幼儿正处在生长发育的时期，身体各器官各系统发育尚未成熟、完善，对外界环境的适应能力较弱，容易受到各种自然因素的变化影响，采用适合幼儿生理特点的户外体育活动，可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力。

http://s8/mw690/005vsKkFzy7ojHjIsHJ37&690

http://s7/mw690/005vsKkFzy7nCDYFdNId6&690

著名学前教育家张家麟先生曾经说过：“要教育一个孩子会动手做事。”既是指要从小就开始培养孩子们的动手做事能力。同样杨震宁教授也曾经指出“中国的小孩在动手的兴趣和能力方面明显不如欧洲国家和美国的小孩，主要是没有动手的机会。”

大班幼儿较小、中班的幼儿，社会交往能力、活动的创造性、想象力丰富程度及身体的发展都有了很大的提高.同时，随着年龄的增长，大班幼儿在心理和生理各个方面也都有了很大的发展.

http://s16/mw690/005vsKkFzy7nzssxFKL6f&690

大班幼儿随着年龄的增长，喜欢与

    利用图书和绘画，引发幼儿对阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”学前年龄段是阅读能力发展的关键时期，而培养幼儿良好的阅读习惯可以为提高幼儿阅读能力奠定良好基础，良好的阅读习惯，能促进幼儿观察力、想象力、知识迁移能力及语言表达能力的发展，培养幼儿良好的阅读习惯，是幼儿园教育不可忽视的一个重要内容。那么在家里，家长如何培养幼儿良好的阅读习惯呢？

http://s1/mw690/005vsKkFzy7f7NAMSVa90&690

    首先,家长在为自己孩子选购图书时不要一味地只从智力投资的角度出发，而要把图书作为从小培养孩子书、读书的习惯，作为给孩子提供学习的经验、获得处理问题的方法，开发各种非智力因素

每日入院后的第一件重要常规活动就是排队列，特别是小班升中班后班级的许多幼儿开始有队列意识，因此队列练习的重要性也开始凸显。

1.体形纠正，保障身体健康 

学生在课堂的时间大部分都坐势，课间操时间，对学生的姿势、步伐严格要求到位，这样对全身每一个部位都进行重新调整，符合生理成长的健康要求。 

2.自控能力，养成专注习惯

队列过程中，学生必须专注，做到无小动作，没有嘈杂声，时刻保持队伍的协调一

【家长应该怎么做？】
http://www.mmbang.info/smiles/hearta.gif幼儿园中班的孩子特点一：活泼好动。
家长育儿知识方法：多陪孩子参加户外活动，做一些亲子游戏。不要因为工作忙，而忽略孩子心理上的需求，双休日多陪孩子出去玩玩看看，有助于孩子的性格发展。

http://www.mmbang.info/smiles/hearta.gif幼儿园中班的孩子特点二：喜欢提问，十万个为什么？
家长育儿知识方法：一定不要扼杀孩子的好奇心班，家长要有耐心。和孩子一起去探讨问题，让孩子多多思考问题。

http://www.mmbang.info/smiles/hearta.gif幼儿园中班的孩子特点三：口语发展迅速。
家长育儿知识方法：在孩子年龄较小的时候，家长会对孩子说“喝水水”等叠词，对于这个年龄的孩子，不能再使用这些词，有利于孩子的正确的发音。

http://www.mmbang.info/smiles/hearta.gif幼儿园中班的孩子特点